教育部规定不得使用手机布置作业，你觉的这个能实施下去吗？
教育部规定不得使用手机布置作业，我觉得可以实施下去。理由如下：
我是80后，我上学时并没有手机，老师或课代表每天把作业抄写在黑板上，我们自己都有记作业的本子，每天把留的作业都记到本子上。回家依照本子上的记录写作业，复习、预习、默写、背诵。不知什么时候，手机的兴起把本该学生完成的记作业的工作留给了家长，成了家长的工作。教育部此次下发文件杜绝使用手机布置作业，一是把本该老师、学生共同完成的任务本位化，科技不是催生懒惰的带头兵。我们学生既然需要写作业就与必要记录要写什么作业。倘若连这个环节都省略了，实在是有失学生身份。而是老师将作业发在手机上，看似是便于学生查看，有助于家长陪伴复习。其实是减轻了自己的工作负担，编辑一条信息，一键群发。学生家长一目了然，看见信息就能实时对接。再也不用像以前一样很多事情传达都需要经过学生传给家长，学生传达不到位或者忘记都会造成时效拖沓的情况，这样无形中加大了老师的工作精力和工作量。
我想这个政策能否可以实施，关键在于老师，只要老师坚持贯彻不走捷径，学生和家长就没有任何途径可以突破。倘若老师不作为，嫌麻烦，总觉着以后会出现学生忘写作业，家长总是联系老师询问作业的情况，通过电子邮件等其它渠道将布置作业的途径多元化。
还有现在教育部大力推动学生不需要带手机到学校，这个政策也是促使老师不得用手机布置作业的契机。学生没有必要带手机上学，带手机上学会分散学生的注意力。手机就相当于一个游戏机，以前我们上课无聊会偷偷看看小说。现在的孩子人手一个手机，不想听课就低头上网，这可比看小说的问题性质严重多了。网上什么信息都有，学生正处在成长阶段，各方面发育都没有成熟。学生在网上冲浪，接触的信息五花八门，许多信息三观及其扭曲，这是对学生成长没有任何好处的，反而还影响正常的学习生活。
作为学生，他们的世界更应该是自己去探索、实践、发现、研究，不要被现代科技过早的代入，使人变得懒得动脑子，手机成了离不开的必需品。只要老师、家长认清问题所在，同力配合，教育部规定不得使用手机布置作业就一定能实施下去。
