研究生考试翻译与写作该怎么复习
先说翻译
考研英语翻译考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。
评分标准，了解一下
翻译部分评分原则：踩点给分。每题2分，共5小题，共10分。其中的点主要指的是英语语法结构，而语法结构中又包含词汇的翻译（固定搭配、专有名词以及代词的翻译都是采分点）。在做翻译题时，我们必须明确每个句子的采分点，每个划线部分可以有2个采分点（每个1分），也可以有4个采分点（每个0.5分）。具体如下：
1.如果译文与原文意思有明显不同，该句得分多不超过0.5。所以考生们在翻译时要尽量忠实于原文，不做大的调整。
2.如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文，并均正确，按正确译文给分；如果其中一个译文有错，按错误译文评分，所以请考生不要画蛇添足。
3.译文中错别字按每题累计扣分。三个错别字以上扣0.5分，否则不扣分。
研究生入学考试英译汉的标准，一是“忠于原文”，二是“通医学考研论坛顺”。所谓“忠于原文”，就是说译文要准确地表达原文的内容和观点，不得随意增补，不能遗漏，不能加入自己的立场观点。当然，“忠于原文”并不是要逐字逐句地机械地翻译。过分拘泥于原文反而经常造成译文的生涩难懂。“通顺”，则是指译文语言合乎汉语的规范和语言习惯，不要有语病、错别字，力求做到明白晓畅。
最好打个草稿
在考试的时候，不要怕麻烦，现在草稿纸上誊抄一份，第一遍翻译之后，先检查有没有单词和语病的错误，及时修改并根据文章意义和汉语结构进行调整。调整之后再誊抄在句子上，这样还保持了卷面的美观和整洁。
解题步骤
一、浏览全文大意
在考研英语试卷中，翻译文章的次数约400词左右，而我们只需翻译出画线的5个句子。所以在解题时应首先浏览一下全文，从全文首句中重点推断一下文章的所涉及的话题类型和范围，以便在翻译句子选词时有所参考。小编建议大家，最好能在1分钟内完成这个步骤。
二、画出句中的所有谓语成分
中文呢，是意合的语言，英文是形合的语言。在理解一个英语句子的过程中，学生们要做的事将形合的语言转化为意合的语言，在考研这种从句丛生的考试中，分解句型祝词修饰关系则为重中之重。英语句型的特点在于每一个分句中谓语动词是绝对不可缺少且单一的，因此，能快速有效地找出句子中做谓语的成分及其个数是理解并翻译长难句的第一步。
三、进行全句的各个分句的切分
当我们能够准确的找出整句中的谓语成分后，句子当中到底有几个分句就一目了然了。对付长难句，我们要化繁为简，化长为短，化复合句为多个简单句。在这一步中，从句的引导词是切割标志。
引导词分为以下几种情况：
1、连词均可以作为引导词引导从句，比如that/if/as等；
2、疑问副词通常也会充当也会充当引导词引导从句,比如what/where/when/which等；
3、引导词会在口语中被省略，如果遇到这种情况，可以通过英语句子中谓语动词结构的个数来判断是否应该断句。
总之，在结构比较复杂的英语句子中，识别谓语成分是识别句子存在的标志，而识别从句中的引导词是识别一个新的从句开始的标志。
四、逐步理解并翻译各个分句
当很长的一个考研英语句子被切割成无数个小短句时，学生的心态就较为平和，不至于像刚看到句子时那么无从下手，接下来要做的就是将各分句逐个理解并翻译成汉语。这时，咱们平时的词汇基本功就起着至关重要的作用了。
五、进行各个分句的添加、删减和排列组合
这个步骤的意思是，将各个分句的翻译出来的意思进行整合，然后统一出一个完整的长难句的句子意思来。比如定语从句中，被修饰的名词在从句中重复使用时，可考虑使用代词以避免语言的重叠累赘感；分句之间可适当添加或删减连接词，使其符合中文的语言表达方式和习惯。
至于写作
阶段一：整理记忆
有些同学可能在暑期报过课程，那么现在即需要整理课堂笔记。每位写作老师都会教给大家写作的框架模式，尤其是会给大家总结各种类型的话题论述素材，这些都是写作必不可缺的内容。
所以各位同学需要整理完整课堂笔记，进而进行记忆，为写作打下基础。没有报班的同学，可以根据自己准备的写作教材，去提炼相关内容。
此外，各位同学也要多从范文中学习亮点词句、表达方式、行文思路、论述素材等。有了好的语言输入，才有好的语言输出。这个阶段要在10月中旬之前完成。
阶段二：仿写与改写
在第一个阶段的写作词句表达、论述素材的积累的同时，各位同学还需进行一定量的仿写，也可以对类似话题的范文进行改写。建议各位同学每周精写一篇应用文和论述型短文。
所谓精写，就是要通过“学习范文—仿写—修改—重写”这个过程。建议大家该阶段进行分段仿写，以及话题分类改写。先集中攻克各段的写作。
以大作文为例，可以先集中练习第一段如何进行简要描图，进而按照话题分类进行第二段和第三段的仿写。
考研英语话题可以进行分类：如社会热点、人生价值/态度、伦理道德、生态资源、文化传承与交流、经济生活类。训练的内容以真题为主。这个阶段可以持续到11月上旬。
阶段三：强化训练
在写作素材积累了一定量之后，以及经过一个月的仿写和改写练习，各位考生基本可以掌握短文写作和应用文写作的写作。
接下来就是要通过真题和模拟题进行写作强化训练，主要是巩固前面所掌握的写作方法、论述思路和语言表达。建议大家每周至少写短文和应用文各一篇。这个阶段持续到11月下旬。
阶段四：独家模板
在11月下旬至考前这个阶段，各位同学需要每周进行1套英语模拟题的训练。所以大家在做模拟套题中的写作时，需要限时写作。
一般在考场上，建议大家把小作文和大作文所用的时间总和控制在1小时内。通常大作文可以用40分钟左右，小作文用时20分钟左右。
另外，大家要将自己所写过的作文进行分类，要有自己专属的写作模板。在考前确保自己的模板运用熟练，准确无误。如果能自己整理总结尽量自己整理总结!
