如何提高幼儿的语言理解能力
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1、 说话要完整
家长在家要跟孩子说普通话,最好不用方言。
2、听故事学话
孩子一岁左右的时候,会很喜欢听家长讲故事。家长要尽量满足孩子的需求,让孩子多开口说话。在讲故事的时候,语速要慢,咬字要清晰,能够带上肢体动作就更好了,这样可以引起孩子的兴趣。时间一长,可以让孩子边看书,一边给孩子讲故事。为了培养孩子的语言能力,一个故事可以重复几遍讲,并且每一遍讲的要有所差别。
3、在玩耍中学说话
等到孩子会走路的时候,家长教孩子做些简单的游戏,在孩子做的同时给他讲解,在游戏的过程中有意图的教给孩子一些新的单词,比如说“房子、积木、小火车”等等。
还可以在玩耍的过程中让宝宝练习说话,学会怎样与他人沟通。如:谢谢、你好、再见、叔叔、阿姨等常用的词语。
经常带着孩子去室外玩,让孩子学会观察周围的环境,并且告诉他每个事物的名字和特点。回家后,可以让孩子想一想在外面学到的词汇,让孩子自己复述一遍。这样做,不仅丰富了孩子的词汇,也提高孩子的记忆力。
4、背诗歌,唱儿歌
孩子对诗歌、儿歌充满着兴趣,就算不知道是什么意思,也会跟着读、唱,家长不妨教给孩子一些儿歌,还有一些简单的诗歌。在这样的过程中,让孩子学到知识。
5、看图说故事
给孩子一本图画书,让孩子看着讲故事,家长可以提问题,如“小老虎在哪?”“大白兔在干什么?”。孩子通过图片来回答,孩子讲的好的话,要多鼓励,这会促进孩子想讲话的欲望,多讲几次下来,孩子的语言表达能力和逻辑能力都会有很大的提升。
6、经常与孩子沟通
孩子随着年龄的增长,所知道的事情越来越多,我们与孩子交谈的内容也可以是多方面的,围绕着生活方面,围绕着讲礼貌方面,还可以让孩子谈一下对某件事情的看法。这样,孩子所了解的知识领域也变得更广,孩子与父母之间的关系也越来越亲密。
家长在家要跟孩子说普通话,最好不用方言。
2、听故事学话
孩子一岁左右的时候,会很喜欢听家长讲故事。家长要尽量满足孩子的需求,让孩子多开口说话。在讲故事的时候,语速要慢,咬字要清晰,能够带上肢体动作就更好了,这样可以引起孩子的兴趣。时间一长,可以让孩子边看书,一边给孩子讲故事。为了培养孩子的语言能力,一个故事可以重复几遍讲,并且每一遍讲的要有所差别。
3、在玩耍中学说话
等到孩子会走路的时候,家长教孩子做些简单的游戏,在孩子做的同时给他讲解,在游戏的过程中有意图的教给孩子一些新的单词,比如说“房子、积木、小火车”等等。
还可以在玩耍的过程中让宝宝练习说话,学会怎样与他人沟通。如:谢谢、你好、再见、叔叔、阿姨等常用的词语。
经常带着孩子去室外玩,让孩子学会观察周围的环境,并且告诉他每个事物的名字和特点。回家后,可以让孩子想一想在外面学到的词汇,让孩子自己复述一遍。这样做,不仅丰富了孩子的词汇,也提高孩子的记忆力。
4、背诗歌,唱儿歌
孩子对诗歌、儿歌充满着兴趣,就算不知道是什么意思,也会跟着读、唱,家长不妨教给孩子一些儿歌,还有一些简单的诗歌。在这样的过程中,让孩子学到知识。
5、看图说故事
给孩子一本图画书,让孩子看着讲故事,家长可以提问题,如“小老虎在哪?”“大白兔在干什么?”。孩子通过图片来回答,孩子讲的好的话,要多鼓励,这会促进孩子想讲话的欲望,多讲几次下来,孩子的语言表达能力和逻辑能力都会有很大的提升。
6、经常与孩子沟通
孩子随着年龄的增长,所知道的事情越来越多,我们与孩子交谈的内容也可以是多方面的,围绕着生活方面,围绕着讲礼貌方面,还可以让孩子谈一下对某件事情的看法。这样,孩子所了解的知识领域也变得更广,孩子与父母之间的关系也越来越亲密。
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