从作用的方向看教育功能可分为正功能和负功能,结合实际阐述教育功能正负功能(在线等。真急) 125

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或者给我解释一下教育的正负功能是什么

(在线等。真急)
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书尽胸臆
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2020-11-23 · 精读书,爱读书,分享书,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
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正向与负向

性质划分

这是从教育作用的性质划分的,亦称为积极功能与消极功能。正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果而言,负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果而言。

最早提出这一对概念的是美国社会学家默顿。20世纪50年代。默顿将社会功能按性质、形态加以划分,得出正向—负向功能这对概念,与此同时还得出另一对重要概念即显性——隐性功能。日本教育社会学家柴野昌山则把这两对概念引入教育领域,构想出关于学校教育功能得理论分析框架。

扩展资料

一、好家长就是好老师

家长是孩子第一任老师;家长是孩子成长的天堂;好家长就是孩子的好榜样;好家长就是改变和影响孩子一生的命运。一本改变六千万家长教育孩子健康成长的教科书,一本为解决家长教育孩子苦恼的读物,一本家长最实用的工具书。

这是一本富有思想和智慧的书,这是一本指点家长迷津和金钥匙的家教书。书中首次提出令人耳目一新的如何做好家长的方法,如何让孩子健康成长。许多简单而又实用的操作办法,以及理论和实践完美的结合,使家长不仅立刻获得许多有效的经验,而且拿来立竿见影。

此书让家长豁然开朗,明白了以前尚未明白的道理,感叹原来教育孩子成为优秀的人才竟如此简单;此书不仅告诉家长怎样提高孩子学习成绩,而且告诉家长怎样开发孩子的智力和潜能,培养孩子优秀的品质,怎么教孩子做人和培养一个自觉、自强、自立的孩子。

作为孩子的家长,怎样给孩子树立良好的榜样,事实证明优秀的家长,良好的环境是培养优秀孩子的秘诀。家庭是孩子启蒙的老师,家长是孩子首任的老师,因此一言一行,一举一动,都会成为孩子的效仿源。无数事例证明,孩子优劣习性和行为习惯,最初源于家长,甚至影响改变孩子的一生。

此书从孩子的成长心理问题,行为习惯,学习、品性,爱好、潜能、习惯、品德,做人做世,能力情商等方面入手,采用了众多生动的事例,从宝宝出生到中学成长过程中都做了详细剖析,并针对具体问题提出了具体的解决方法,具有较强的指导性和实用性。

当家长为教育孩子不爱学习,习惯不好,不听话感到迷茫的时候,这些润物无声的方法将解除家长们的苦恼和迷茫;阅读此书,家长能及时发现孩子的优点,用心挖掘孩子的潜能,使每个孩子都能成为发光的金子,在家长循循善诱下,让孩子在健康中成长,在智慧积极快乐中成为优秀的人才!

二、家庭教育的重要性

1、父母与孩子接触的时间是最久的,当你到八十岁了,作为孩子的父母,你的教育对孩子的影响是非常大的,而学校却没有如此的大的影响,父母是孩子的第一任老师;

2、现代家庭基本上是2-6个家庭成员面对一个孩子,而学校教育是2-6个教师面对几十上百个孩子,差距显而易见;

3、孩子学习并不只是学习知识,还要学习做人、做事等等,在我们中国的教育体制下,老师基本上教给孩子的是知识,而缺乏做人、做事、以及孩子人格的培养等等,父母在自己的言传身教中,对于这些品格的培养所体现的角色是不可缺少的,个人成就的大小,很大程度上在于后者,孩子会深受影响的。有项调查表明,95%以上的少年犯,都是由于家庭原因导致的。

三、学校教育重要性

1、父母的知识有限,不可能在各个方面都能给予孩子很好的教育与引导,必须要有更专业更多的人来共同教育孩子,学校是最好的选择;

2、人是具有社会性的,一个个体想很好的生存在这个社会上,就必须要与外界接触,学习与人相处、交往的能力,然而家庭却不能很好的提供这样的场所,学校是必选,孩子们年龄都相差无几,相处起来容易;

3、学校有严格的规章制度,对于培养孩子的法制观念,犯错就得接受惩罚,都是很有用的,然而家庭却不能很好的解决这个问题,很多家庭都没有严格的家庭规则;

4、学校是一个评级系统,在学校接受教育的孩子,都能够很好的发现自己的长处、短处,与别人相比自己的优势与略势在那里?从而更好的给自己定位。

参考资料来源:百度百科-教育功能

参考资料来源:百度百科-教育作用

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正向与负向。

这是从教育作用的性质划分的,亦称为积极功能与消极功能。正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果而言,负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果而言。

最早提出这一对概念的是美国社会学家默顿。20世纪50年代。默顿将社会功能按性质、形态加以划分,得出正向—负向功能这对概念,与此同时还得出另一对重要概念即显性——隐性功能。

功能

教育的社会功能主要是指教育对社会发展的反作用。生产力发展水平制约着教育的发展水平,教育又反过来促进社会生产力的发展。历史上出现五种不同的生产关系,就有五种不同类型的教育。一个国家通过它制订的教育方针政策来控制教育,教育又反过来为巩固其统治服务,对社会政治、经济等发挥重要的作用。

教育是文化的组成部分,教育又对文化的继承和发展起重要作用;经济、政治对教育的影响,往往又是通过文化的发展反映出来。教育还有民族性和地域性的特点。

以上内容参考:百度百科-教育功能

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Kateybear
2019-12-29 · TA获得超过102个赞
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 1.教育的正功能。教育的正功能是指教育对个体和社会发展所产生的积极的、正向的作用。
 
 2.教育的负功能。教育的负功能是指教育对个体和社会发展所产生的消极的、负向的作用。
结合实际案例。
追问
比如?能举例说明吗?这和没解释于我而言没太大区别???
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百度网友759abe6
2019-12-30 · TA获得超过191个赞
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教育是一种物理作用。怎么解释呢,教育它是一把火点燃,而不是一桶水浇下;教育是多种合力作用的结果;教育是力的相互作用;教育是博弈的过程和结果。所以说它实在包含了太多的东西。最终的形式是目标和付诸于行动的结果。
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