高中孩子叛逆怎么办?
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第一,观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
第二,保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
第三,寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
第四,开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
第五,不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
第六,实践体验。就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步,儿子看了西瓜一定要买,父亲说离家太远,提回去太累了,不买。儿子不高兴:“我喜欢吃的西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。”父亲一想,对儿子说:“买瓜可以,你要负责提回家。”儿子同意了,累得满头大汗才把西瓜抱回家:“吃个西瓜真不容易啊。”
第七,将心比心。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
第八,分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
总之,为了从根本上来化解孩子的逆反心理,父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通,其一,父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为;其二,父母应说出自己不满意的心情;其三,父母不要做无谓批语和推测;其四,用提醒的语气讲出,孩子才能感受到父母的出发点是关心自己;其五,以问题的方式,启发孩子思考,是引导而非教导;其六,父母要威严地做出要求,一定要注意语气,并说明理由。
第二,保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
第三,寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
第四,开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
第五,不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
第六,实践体验。就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步,儿子看了西瓜一定要买,父亲说离家太远,提回去太累了,不买。儿子不高兴:“我喜欢吃的西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。”父亲一想,对儿子说:“买瓜可以,你要负责提回家。”儿子同意了,累得满头大汗才把西瓜抱回家:“吃个西瓜真不容易啊。”
第七,将心比心。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
第八,分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
总之,为了从根本上来化解孩子的逆反心理,父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通,其一,父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为;其二,父母应说出自己不满意的心情;其三,父母不要做无谓批语和推测;其四,用提醒的语气讲出,孩子才能感受到父母的出发点是关心自己;其五,以问题的方式,启发孩子思考,是引导而非教导;其六,父母要威严地做出要求,一定要注意语气,并说明理由。
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首先我觉得叛逆是很正常的一个现象,尤其对于高中生来说,已经步入青春期了,拥有了自己的思想与性格,还有自己特定的朋友圈。尤其是高中生自主意识很强烈,容易和家长有代沟。
所以第一步,我觉得互相尊重很重要,尊重孩子对某件事有自己的看法,允许孩子自由表达观点,而不是家长已一个过来人的身份,去反驳孩子。毕竟人人想法都不同,做到求同存异。
其次,善于沟通,要用朋友的身份去沟通,而不是一个演技大家长的身份去。要做到平等。
最后,具体问题,具体分析,看看孩子到底叛逆什么?因为什么你把他定义为叛逆。我觉得没有真正叛逆的孩子,只是一时之间意见不一致。
高中生处在自我同一性阶段,这个阶段家长应该锻炼孩子的自主意识。不要一味约束与打压。
孩子叛逆家长应该怎么办
保持自己的头脑冷静
孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。
切勿过分保护孩子
鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事,培养自立能力和敢于发表自己的见解,告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。
信任孩子
因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
隐藏教育目的千万别翻旧账
面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
所以第一步,我觉得互相尊重很重要,尊重孩子对某件事有自己的看法,允许孩子自由表达观点,而不是家长已一个过来人的身份,去反驳孩子。毕竟人人想法都不同,做到求同存异。
其次,善于沟通,要用朋友的身份去沟通,而不是一个演技大家长的身份去。要做到平等。
最后,具体问题,具体分析,看看孩子到底叛逆什么?因为什么你把他定义为叛逆。我觉得没有真正叛逆的孩子,只是一时之间意见不一致。
高中生处在自我同一性阶段,这个阶段家长应该锻炼孩子的自主意识。不要一味约束与打压。
孩子叛逆家长应该怎么办
保持自己的头脑冷静
孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。
切勿过分保护孩子
鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事,培养自立能力和敢于发表自己的见解,告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。
信任孩子
因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
隐藏教育目的千万别翻旧账
面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
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首先我觉得叛逆是很正常的一个现象,尤其对于高中生来说,已经步入青春期了,拥有了自己的思想与性格,还有自己特定的朋友圈。尤其是高中生自主意识很强烈,容易和家长有代沟。
所以第一步,我觉得互相尊重很重要,尊重孩子对某件事有自己的看法,允许孩子自由表达观点,而不是家长已一个过来人的身份,去反驳孩子。毕竟人人想法都不同,做到求同存异。
其次,善于沟通,要用朋友的身份去沟通,而不是一个演技大家长的身份去。要做到平等。
最后,具体问题,具体分析,看看孩子到底叛逆什么?因为什么你把他定义为叛逆。我觉得没有真正叛逆的孩子,只是一时之间意见不一致。
高中生处在自我同一性阶段,这个阶段家长应该锻炼孩子的自主意识。不要一味约束与打压。
所以第一步,我觉得互相尊重很重要,尊重孩子对某件事有自己的看法,允许孩子自由表达观点,而不是家长已一个过来人的身份,去反驳孩子。毕竟人人想法都不同,做到求同存异。
其次,善于沟通,要用朋友的身份去沟通,而不是一个演技大家长的身份去。要做到平等。
最后,具体问题,具体分析,看看孩子到底叛逆什么?因为什么你把他定义为叛逆。我觉得没有真正叛逆的孩子,只是一时之间意见不一致。
高中生处在自我同一性阶段,这个阶段家长应该锻炼孩子的自主意识。不要一味约束与打压。
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2021-11-29
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叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感,尽量和孩子用商量的口吻说话。这位家长可以从以下3点着手:
1鼓励和尊重孩子:家长要鼓励和尊重孩子,尽量找到孩子的闪光点,增强孩子的自信心。
2适当的理解:我们首先要理解他们,从细小方面做起,百多和他们沟通、交流,能够取得他们的信任,让他们能够把自己的想法告诉我们。
3真正放下身段:有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,对此希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,将孩子当做成人一样给予尊重。在我孩子高一的时候,他注意力常常不好,写作文记不住,导致各科成绩都很糟糕。偶然我看到可以让头脑变灵活的特斯拉训练,通过学习后,才开始改变了孩子的不良情况。开启了孩子的潜能,看书不再走神,成绩都得到了提高。相信我的这些话应该能帮到你。
1鼓励和尊重孩子:家长要鼓励和尊重孩子,尽量找到孩子的闪光点,增强孩子的自信心。
2适当的理解:我们首先要理解他们,从细小方面做起,百多和他们沟通、交流,能够取得他们的信任,让他们能够把自己的想法告诉我们。
3真正放下身段:有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,对此希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,将孩子当做成人一样给予尊重。在我孩子高一的时候,他注意力常常不好,写作文记不住,导致各科成绩都很糟糕。偶然我看到可以让头脑变灵活的特斯拉训练,通过学习后,才开始改变了孩子的不良情况。开启了孩子的潜能,看书不再走神,成绩都得到了提高。相信我的这些话应该能帮到你。
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高中生叛逆该怎么办?一般现在15到16岁之间的孩子都会有这种叛逆心里一定不要着急也不要去打吗孩子。家长在做某种事的情况下,一定要感动孩子。让孩子明白什么叫对什么叫错?经过几次这样的事情,孩子渐渐就能明白,就会打消,叛逆的心理。
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