Question

孩子青春期叛逆家长怎么办？

Answer 1

【青春叛逆期家长的做法】
1、父母要多跟孩子沟通：随着时代的发展，孩子与父母之前所产生的时代代沟就越多，脊渣父母之所以不了解孩子，就是因为不够懂他们，总是把自身时代所了解的想法强加在孩子身上，父母与孩子没有沟通，就永远不懂得孩子需要什么，也没法走进孩子的世界，更不知孩子为什么会叛逆，所以父母要主动地多与孩子交流，不断完善自己，懂得孩子悉野念的需求，拉近与孩子之间的距离。
2、父母应多赞赏肯定孩子：每个孩子的内心世界都是简单无暇的，他们的生活没有大人们那么复杂，也不用担心日常的琐事，但孩子总是会随着父母的想法的，也会知道自己的任务，同样也会知道做的更好，让父母更放心，孩子们总会想办法让自己做的更好，讨大人们喜欢，父母们要注意到青春期的孩子，是比较敏感的，要及时肯定孩子的想法，如果发现孩子往返反向走时，不要打骂，要懂得仔细耐心指导孩子，让其慢慢走上正轨。
3、父母要及时和老师沟通：孩子一天大半时间在校园度过，与老师的接触也会最多，父母通过老师与孩子沟通，获取孩子在校园里的信息，以便更好地了解孩子。
4、父母要适当给孩子一些个人空间：很多父母总是时刻管着孩子，对于孩子的一举一动都要过问，有时会让孩子喘不过气来，导致厌烦逃避的心理，父母们应该适当地给孩子一些个人空间，让孩子做自己喜欢做的事。
5、父母要给孩子一些娱乐空间：现在很多家长都认为孩子不能输在起跑线上，孩子从小时候就被各种各样的辅导，作业，被家长压得闯不过气来，往往被迫成为家长想成为的人，孩子很少有自己的娱乐空间，也很少有自己的兴趣，青春期的孩子应该是活泼的，应该要劳逸结合，有兴趣地去学习，才能更好地掌握知识。家长应该放开孩子，多给孩子一些娱乐空间，让孩子健康地成长。
6、父母要懂得信任孩子：很多家长总是要把自己的孩子跟别的孩子进行比较，其实这样很容易在不同程度上伤害孩子，会让孩子自尊心受挫，有比较就有不足，无论是比较的好坏，都会对孩子身心发展造成坏影响，家长要肯定孩子，相信孩子是最好的。
7、父母要及时更正孩子的错误：青春期是青少年的转型期，孩子青春的道路上难挡社会各色各样的诱惑，比如游戏，上网吧等，对于枯燥的学习，孩子当然喜欢更加刺激多变的网络游戏，在网络虚拟世界里有自己的战绩，很多时候现实的东西满足不了自己，家长不肯定自己，通过网络来发泄证明自己。家长要及时发现，把孩子引上正轨，多给孩子一些日常的任务，肯定孩子，充足孩子，让孩子没空余时间玩游戏。
8、父母应跟孩子做好朋友：有效的沟通是搭建与孩子亲近的桥梁，有些父母经常外出没有跟孩子沟通，常常很难理解孩子的行为，父母应多跟孩子交流，多听听他们的想法，让孩子觉得跟父母没距离感，睁困跟父母成为好朋友。
9、家长还应该做到的：
（1）青春期的孩子比较叛逆，父母要用对方法，不要打骂，伤害孩子的自尊心。
（2）青春期的孩子同样有想法，大人们的举措对孩子很重要，不要轻易把孩子跟别的孩子做对比。
（3）父母要以身作则，父母往往是孩子学习的榜样。

Answer 2

青春期孩子的主要特点
1、情绪波动大。在遇到学习压力大、跟同学有矛盾时，会出现烦躁不安的情绪。
2、增强了独立性的意识。认为自己已经长大，在生活上不愿听受父母的照顾或者干预。
3、性意慎衫识觉醒。开始关注自己的外部形象，希望得到异性的关注。
4、嫉妒心理 。喜欢与他人做比较，当发现自己在体貌或者家庭条件不如别人时，有时会产生羞愧、怨恨等负面情绪，统称为嫉妒。
5、智力飞速发展。对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。
6、求知欲和好奇心强烈。喜欢参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性、趣味性的活动更是乐不知疲。
应对孩子青春期叛逆的6个小妙招：
1、 站在孩子的角度看问题并共情，孩子会更容易接受父母的建议和劝解。
2、 倾听并保持好奇心：父母选择学会闭嘴，用让简心听到孩子的真实需求，随时保持好奇心，促进良好的沟通。
3、 用鼓励代替羞辱，尊重孩子的隐私，不要时时刻刻去否定孩子的想法，而是要多多鼓励，与此同时，可以告诉他们一些自己的看法。
4、 关注于解决问题，切忌拿别的孩子与他做对比，要就事论事，协助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。
5、 家庭宽滑腔会议：尊重孩子的想法，和孩子定期举行家庭会议，充分相信孩子自我解决问题的能力，带着爱放手，给孩子独立成长的空间。
6、 确定目标：叛逆期的孩子有个通病，内心很迷茫，不知道人生的方向。引导孩子找到一个自己的目标，有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。

Answer 3

1 少说“不行”多说“我认为”
青春期的孩子一个很大的特点就是和父母反着干，因此在与孩子沟通的时候，少对孩子说“不”，而是应该先赞同孩子的观点，再用“我认为”来论证自己观点。

2 给孩子留面子
当孩子做错事的时候，父母不顾有人在场当场斥责孩子，这会让正处于青春期的孩子更容易委屈和愤怒。

3 和孩子一起看电视
对于青春期的孩子，父母要找到和孩子沟通的切入点，不妨选择与孩子一起看电视，通过看电视加深和孩子的互动。

4 多赞美
青春期的孩子更多的是需要认同，当孩子做成一件小事的时候，赞美往往是最好的奖励。

5 依赖孩子
对待岩神芦青春期的孩子，要将他们当成“小大人”，平常可以让他们反过来帮父母的忙，比如打扫的时候，母亲声称搬不动一件东西让孩子帮忙，孩子帮忙后给予鼓励。

6 亲近大自然
大自然是孩子最好的老师，平常一家人定期选择户外活动，让孩子有目的的脱离学习的烦恼以及互联网的依赖。

7 让孩子学会承担责任
处在青春期的粗带孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然瞎轿对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。

Answer 4

解一个孩子的感受。 其实，孩子叛逆本身并不是什么大不了的问题。每个人的内在都会有叛逆的倾向昌伍运。 对于一个人一生的成长来说，叛逆也不过是暂时的，孩子只有经过了这暂时的挣扎与痛苦，才会慢慢成熟，真正地去理解父母的用心。 01 寻找自我 生理上的成熟使青春期孩子产生一种“成人感”，不愿再像小孩子一样对父母、老师事事听从，希望按照自己的方式行事，于是便对家长、老师的要求产生叛逆情绪。 在青春期之前，孩子一般与父母的关系较为亲密，父母是孩子情感和心理支持的主要来源，孩子与同伴之间更多的是一种玩伴关系，不存在稳定的依赖关系。而到了青春期，随着与同伴相处时间的增多及青春期生理心理的变化，孩子与父母关系出现疏离，同伴逐渐成为孩子情感和思想交流。 青春期孩子有强烈的探索自我的欲望，他们希望知道“我是谁”、“我跟别人有什么不同”、“我的优势与不足”、“我将来想做什么”等一系列涉及自身及未来发展问题的答案。这些探索和尝试对自己原有的价值体系加以批判，作为旧价值体系代表的父母、老师就成了他们的主要反抗对象。 02 为什么会叛逆 轻狂怎能是年少，不放肆怎么称天骄！ 随着年龄的增长，孩子的身心发生巨大的变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子，在孩子的身体深处蠢蠢欲动。 孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了，再也不是可以随便操纵的“棋子”了。 这时候家长一定要结合自己的成长经历，去支持、肯定、相信孩子，用“人性本善”的态度面对自己的孩子。 一般人都承认孩子的叛逆是人生必经的过程，就好像毛毛虫不经过破茧而出，就无法变成美丽的蝴蝶。 然而，对待自己孩子的叛逆，家长们大多不能像对待毛毛虫那样橘腊宽容，能够同情他的挣扎，期待他的成长。反而觉得万分苦恼，深怕这种叛逆，不只是打破成人惯有的权威，更是打破了成人世界既有耐梁的秩序。 其实，所有的叛逆，都来自对束缚和限制的反抗。孩子所面对的，除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围成人所刻意营建的各种限制。 从前他无法意识到这种束缚与限制，就算意识到了也无力反抗。随着年龄的增长，他们渐渐能够清晰地看待这个世界，一个新的自我在迷蒙中跃跃欲试。 然而，成人的限制是那么的严密和牢不可摧，而成长的力量又还不足以挣脱自身生理、心理和知识的束缚。 这时候孩子正承受着蜕变之苦，体会着前所未有的迷茫，所以就会产生种种叛逆的举动，只是想以此来显示自我的存在。 03 我们是朋友 叛逆是一个好的开始，但好的开始并不意味着好的结束。叛逆对孩子的发展有利，不意味着家长可以对孩子的叛逆放任自流。只有家长处理得当，孩子才能顺利度过青春叛逆期，才能在叛逆中成长。面对青春期叛逆的孩子，家长应该学会一些应对方式，抓住肯定、调整和对症下药这三个关键词。 要肯定叛逆是孩子成长的表现。 当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我统一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。 要以叛逆为契机，及时调整教养角色和教养方式。 叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位；就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。 青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提提醒家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。心理学研究表明，权威型教养方式最有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造。权威型教养方式的特点是对孩子的行为有明确的规定和要求，在制定规则和做决定时会考虑孩子的需要和想法，听取并接受孩子的意见，会对制定的要求作出解释，说明希望孩子服从的原因。 要了解孩子的叛逆类型，对症下药。 青春期孩子的叛逆行为，主要有三种类型：暴躁型—对父母、老师的要求剧烈反抗，经常跟父母吵架或发脾气，有时跟父母冷战；沉默型—不愿跟大人沟通，对事情漠不关心，对父母的话没有反应，不喜欢跟老师接触；阳奉阴违型—当着大人的面赞成大人的要求，但是自己的行为表现却相反，父母说什么都表面答应，但是依旧我行我素。 对不同类型的叛逆行为，父母可以采用不同的应对方式。对暴躁型叛逆的孩子，不要硬碰硬；对沉默型叛逆的孩子，耐心等待慢慢沟通；对阳奉阴违型叛逆的孩子，让孩子感受到真诚。 叛逆的背后是孩子特定阶段的发展特点和个体不同的内心需求，希望青春期孩子的家长都做一个有心的家长，多去观察孩子的特点、了解孩子的需求。 只要努力做一个有心的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，不往外推自己的孩子，接纳孩子，相信孩子的叛逆问题只是成长过程的问题。如果家长不及时调整自己的家教方式，不为孩子的成长提供助力，孩子也可能在叛逆的道路上越走越远。

Answer 5

孩子青春期叛逆，家长应该：第一，要试着理解孩子，正如父母总是抱怨孩子不能理解自己一样。试问自己是否理解过孩子。第二，不要嘲笑孩子，学会尊重他们的意见，随着成长，他们会有很多自己的想法和意见，第三要学会宽容孩子，做错事时不要一味的指责，甚至谩骂，人非圣含并贤，孰能无过，何况是个孩子。第四，不要强迫孩子做不愿做的事，这样不但达不到预期的效果，还会适得其反。第四，要给予孩子一定的自由，允许他们做想做的事情，青春期的孩子往往以为自己已经是大人了。谈数迹他们渴望做某件事情毕袭，并得到大人的肯定，这个时候父母应该支持并鼓励孩子，在必要的时候提供一下帮助。