高校体育课程的改革,会有哪些好处呢?
随着时代快速的发展,体育课程改革的速度也在加快,不仅要符合时代发展,还要顺应社会的潮流,体育课程改革过程要渗透体育精神的传承,弘扬体育精神的真正意义。
一、 培养大学生思维能力
大学生的思维能力基本趋势成熟,具有独立思考能力。在教学方式上,不能停留在教师简单讲解动作,应多采用多种多样有新意的方式,先使学生产生兴趣,然后想要去学,经学习有初步的了解和认识,就会有浓厚的兴趣,后面就会自己想要学,花更多的时间精力去研究体育某个动作或者技术。在此过程中,大学生的思维能力在进行体育过程中得到很好的锻炼,提高思维能力。
二、有助于大学生个性发展
在身心全面发展的同时,大学生个性发展也相当重要。如今大部分大学生都是家里的独生子女,在独立能力方面相对较差,对他人有较强的依赖性。在生活中没有明确方向,缺少调整自身的控制能力,在这样的情况下,对于个性的发展是起到阻碍作用的,当个性发展得到抑制的时候,身心发展就得不到协调发展,产生更多的不良情绪,无法发泄。在体育课程中大学生可以从中发现自身不足的地方,进行认清和克服。
三、有促进智力的发展
当大脑疲劳时可通过体育课程活动能让学生增强体质,促进全身的发展。当大脑皮层神经系统没有正常的休息,会让大脑出现短期的功能衰退性减弱,注意力容易不集中,记忆力大大减退。通过体育课程活动可以增加愉悦感,把消极的情绪排出体外,是精神压力释放的重要渠道,也是体现了体育精神对于人体有长远深重的积极影响