大班社会教案《小麦丰收啦!》

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舒适还明净的海鸥i
2022-08-11 · TA获得超过1.7万个赞
知道小有建树答主
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  作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗?下面是我收集整理的大班社会教案《小麦丰收啦!》,欢迎大家分享。

   【活动设计 】

  我们种植园的小麦在孩子们 精心的照料下成熟啦!孩子们虽然身处农村,但参加农事劳动机会却非常少。为了让他们感受、体会一下劳动过程,品尝到丰收的喜悦,我们为本次活动作了 精心的`准备。

   【活动目标 】

  1、知道小麦是粮食作物,小麦可以加工成面粉。

  2、认识用于收割小麦的劳动工具:镰刀、连杆、筛子等。

  3、体验劳动的快乐,教育幼儿要珍惜劳动成果、爱惜粮食。

  4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

   【活动准备 】

  镰刀、剪刀、竹篮、连杆、小筐等。

   【活动过程 】

  1、观察小麦的生长情况,学说:金灿灿的麦穗。

  2、认识劳动工具:镰刀

  3、观察老师和保育员收割小麦过程,并作模仿动作。

  4、打麦穗

  认识劳动工具——连杆

  组织幼儿观察炊事员爷爷打连杆,幼儿学习用连杆打麦穗。

  讨论:还可以用什么办法将麦子从麦秸里分离出来。(风扬、用电风扇吹、用筛子筛等。)

  5、麦子的用途

  (1)收藏部分麦穗、麦秸用于制作。

  (2)将收获的小麦送到粮店换成面粉。(家园合作:有条件的家庭可带幼儿观察小麦加工成面粉的过程)

  (3)将面粉部分投入“巧面馆”用于游戏、制作面制品。

  (4)大部分面粉送到厨房,请炊事员做成面制品:面条、饺子等食用、品尝。

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