Question

七岁孩子叛逆期怎么办？

Answer 1

孩子到叛逆期了，没办法，只能慢慢熬”，这个观点大是非常错误的。“叛逆”是成人看到的表现，对孩子来说，这是他成长过程中的必经阶段，同其他阶段相比没有任何不同，反而因为其重要性而应当特别重视。
“叛逆期”是孩子在成长、学习的表现，绝对不能用“熬”的心态，消极被动的等待时间自然过去，反而应当积极参与，帮助和引导孩子，使孩子在这一阶段能够学到更多，成长更快。比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态，但孩子如果长时间处于这种状态就属于不正常的现象了。因此，当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时，最好的方法是及时寻求医生和专业人士的帮助，千万不能听之任之。
1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。
2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。

Answer 2

不要去找孩子的原因，让他往东，他偏往西。我们经常说要培养一个听话的孩子，实际上我觉得应该培养一个懂事理的孩子，而不是听话的，因为我经常会发现很多家长说的话并不值得去听。那我们应该让孩子怎么去懂事理，这个才是关键，所以在这个孩子开始跟你对着干的时候，其实它就在告诉你他的需要是什么，一个研究说孩子的叛逆越早或者说孩子叛逆的时间有的时候越长，一个方面说，可能是因为你没有给到他足够的关注，从另外一个方面是说这孩子绝对很聪明，因为他知道怎么跟你周旋。所以就是你心静下来，想一想我的孩子现在他需要的是什么，我能不能满足她或者我能不能部分满足她。

Answer 3

多听听孩子的意见。其实在亲子教育当中，最主要的就是跟孩子沟通。当孩子不愿意跟你沟通的时候，那你就要想方法跟他沟通，比如可以买他喜欢的玩具，用这种方法跟他进行沟通。

Answer 4

许多家长听到"叛逆期"三个字就会觉得如临大敌，因为对于家长来说，要做到心平气和的和处于叛逆期中的孩子沟通是一件很困难的事情。

因为这个时候的孩子有着一套自己的处事标准和思想，很容易和父母在沟通的时候发生冲突，如果家长没有对冲突处理得当，容易影响家庭之间的关系，甚至会对孩子造成无可挽回的伤害。

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比如有许多青春期的孩子，此时他们的内心敏感而脆弱，一边向往着自由一边又正处于初高中这样管教比较严格情况中，这样矛盾的现实会让孩子内心感到痛苦、煎熬，甚至有的孩子会因为不服从家庭或者学校的管教，觉得自己的想法被剥夺了，失去了自由，选择离家出走甚至"跳楼"这样的举动。

孩子在"叛逆期"这样突然的变化让孩子和家长都痛苦，那么为什么孩子会突然产生这样的变化呢？

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第一：昔日关系亲密的亲子关系为何突然变得僵硬呢？

孩子的叛逆期意味着孩子的思想不被父母理解、认可，父母也对孩子的教育感到无从下手，无论是对于家长还是孩子，两方都会感到很苦恼。

一、孩子自我意识处于一个爆发增长的状态

孩子进入13.14岁的青春期，自我意识就会迅速增长，自主行为能力的提升，会使孩子更向往对于外界的探索。孩子原本以父母为中心的社交方向会转向为以孩子他自己的小圈子为中心，孩子会开始将自己的注意力放在打扮、交友上。

二、孩子内在激素的分泌

孩子个体的雄性激素和雌性激素的分泌会使孩子对于性别的差异更加注意，男孩开始进入变声期，可能会因为突然难以适应自己的声音而不愿意说话，由外向变得不爱与人沟通；女生也开始发育，致使孩子改变自己原来的处事方式。

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三、孩子开始意识到父母不完美

当孩子的思想慢慢成熟和独立了之后，很难再像孩子幼儿期那样以父母的行为为模板，认为父母都是完美的，这时候孩子会发现父母的错误，甚至指出。

有些父母会因为无法接受承认错误而带来的威信危机，拒不承认错误，甚至因此对孩子进行打击， 造成了亲子关系的恶化。

处于叛逆期的孩子像父母手中的一团沙子，有时候父母想把孩子抓在自己的手心里，就对孩子的管教越来越严格，但是却没有想到孩子会越管教就越离父母越远。那么父母这时候应该怎么做呢？

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第二：孩子处于叛逆期怎么办？别和孩子硬碰硬，家长教育时试试这5步

1，对孩子能够做到尊重和理解

作为父母，面对孩子的叛逆期，要做的不是镇压和管教而是要了解此时孩子此时内心的想法和行为特点，并且对孩子做到尊重、理解。

在叛逆期父母的眼中往往会认为孩子是故意和自己对着干，但其实只是因为孩子此时内心有自己的想法并且态度坚定，所以父母与其要与之硬碰硬，不如尝试着去理解孩子，和孩子沟通看看，当双方都能理解彼此的内心后，在做下一步的教育。

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二、给孩子适当属于自己的空间

叛逆期的孩子处于自我意识茁壮发展的过程中，渴望自己个人意识的实现，而孩子的个人意识的发展有一部分就会体现在孩子的个人空间权上。作为父母要懂得给孩子一定的私人空间，不要尝试着想要了解和决定孩子的每一件事。

父母不要认为这是的孩子年纪还小，如果自己做错误的决定可能会影响孩子的发展，从而剥夺孩子自己处理自己事情的权利，这样反而不利于孩子独立能力的培养。家长不妨把孩子的自主权教给孩子，让他们学会为自己的决定负责。

但是父母这时候既要给孩子自由，也不能完全的放手，以免孩子误入歧途。

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三、给孩子一些缓冲的时间

当父母和孩子情绪发生不愉快的碰撞时，双方可能都处于气头上，家长不要在这时急着对孩子做出教育和批评，这时候的话孩子不仅很难听进去，反而可能会加重双方的争吵，否则语言暴力带来的背后伤害是不可逆的，很容易使亲子双方都受伤。

在经过一些缓冲的时间后，能够给孩子和父母一个冷静思考的时间，能够让双方回想起自己的所作所为，意识到自己的不当之处，也就更能接受来自外界的建议。

四、为孩子做好榜样

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叛逆期的孩子在接受了外界繁多的信息后，回家会以更加严格和挑剔的眼光来审视自己的父母，因为父母曾经是他们最崇拜的人，而突然面对父母身上许多突然被发现的缺点，孩子会觉得一时之间很难接受，从而产生孩子对父母语言的不服从。

并且叛逆期的孩子正处于价值观和行为快速形成和固定的时期，家长的不好的行为习惯很容易给孩子带来不好的影响。

五、多与孩子一起解决问题

叛逆期的孩子往往都是满肚子的心事无从诉说，却又不愿与父母和旁人交流，在这个时期父母要多引导孩子说出自己的内心的情绪和困扰孩子的问题，并以平等的态度帮孩子一起解决，让孩子明白，父母也能够接受他的变化和内心想法，并且不仅关注孩子的成绩也关心着孩子内心的发展。

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我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。--苏霍姆林斯基

每个人都会经历一段叛逆期，家长们千万不能在此时拿出你们的专制和威信来教育孩子，只会使产生适得其反的效果，家长可以站在孩子的身边默默的鼓励和支持孩子，让孩子自己勇敢的过渡叛逆期，并从中获得成长。

Answer 5

说说六七岁孩子的叛逆期：这个阶段孩子的特点就非常的勤奋，非常的有责任感，他要达成一些目标，取得一定的成绩。觉得自己很厉害很了不起。而且这个时期的孩子从幼儿园时候的幻想、灵性、神性的状态，慢慢就变得比较客观、现实了。

这个时期的孩子，在学校里面接受的是社会化的训练，孩子需要学着去适应社会，去适应学校的各种规章制度，要学会和同伴相处，要学会在同伴中寻找自己的位置，发现自己的长处，客观的评价自己。这个阶段，孩子通过自己的努力，得到一些自己认可的成绩，他就会觉得自己是很棒的，很有能力的，反之呢，如果孩子发展受到挫折，他发现自己处处不如别人的时候，就会产生自卑的心理。

小A提醒大家，所以其实我们可以看到，这个阶段的孩子生活重心已经不是父母了，权威慢慢的就会转变为老师，你会发现老师说话比你说话有用，这其实是一个人心理发育的正常过程，说白了，成长就是逐渐把父母拉下神坛的过程。

换一个角度，当父母发现孩子开始挑你的错，开始不服气你制定的规则，越来越多的指出你的疏漏，当你的权威受到挑战的时候，作为父母，应该欣慰和高兴，因为孩子真正开始去思考，开始用自己的眼睛观察生活，开始学着为自己的人生负责了，他们不再是那个被你护在怀里的小不点了。

尽管这个过程可能有点难受，你发现在孩子眼中你不完美了，你不是无所不知无所不能了，你也有缺点，你也有惰性，而这些也越来越清楚的被孩子发现。但是这就是成长，所谓前浪被拍在沙滩上。只有你被拍在沙滩上了，才反过来证明孩子长大了，长的比你还聪明，比你还勤奋，比你还自律。所以这个时候，父母要学着装傻，学着示弱，同时也要学着把注意力放在自己的身上，与其说给他他不听，不如做给他看。