Question

如何在大学中提升自己？

Answer 1

大学期间是一个提高自己的宝贵时期，以下是一些方法和建议来帮助你在大学期间不断成长和发展：
1. 学术方面：
- 课堂学习：积极参与课堂学习，认真完成作业和阅读任务。主动提问、参与讨论，并与教授和同学进行学术交流。
- 自主学习：除了课堂学习外，自主学习也非常重要。设定学习目标，制定学习计划，并利用图书馆、研究中心等学术资源进行深入学习和研究。
- 科研机会：争取参与科研项目和实验室工作，积累研究经验和技能。与导师和其他研究人员合作，发表论文或参加学术会议。
2. 社交方面：
- 参与社团和组织：加入感兴趣的社团、俱乐部或学生组织，拓宽人际关系网络，结识志同道合的人，并参与各种社交和领导活动。
- 团队合作：积极参与团队项目和合作活动，学会与他人合作、沟通和解决问题。发展团队合作能力和领导才能。
- 寻找导师：寻找一位合适的导师或教授，他们可以提供指导、建议和支持，帮助你在学术和职业发展上取得进步。
3. 个人发展：
- 兴趣爱好：培养和发展自己的兴趣爱好，参加体育、艺术、音乐、写作等活动，丰富自己的多样化技能和经验。
- 实习和实践：争取参加实习项目或相关实践经验，将课堂知识与实际应用相结合，增加职业经验和就业竞争力。
- 自我管理：学会管理时间、制定目标和计划，并保持健康的生活方式。平衡学习、社交、休闲和个人事务，确保自己的身心健康。
4.终身学习：
- 持续学习：大学只是学习的起点，要保持终身学习的心态。继续追求新知识、技能和经验，通过阅读、参加培训、参与行业活动等方式不断更新自己的知识和能力。
-职业规划：开始思考自己的职业规划和未来发展方向。寻找实习和工作机会，建立专业网络，并参加就业指导和招聘活动。
重要的是要保持积极的心态、灵活的思维，并利用大学提供的各种机会和资源来不断提高自己。将大学期间视为个人成长和发展的机会，探索自己的兴趣和激情，并追求自己的目标和梦想。

Answer 2

1)加强性格自我修养的自觉性。如上所述，性格自我修养是一种改进和完善自己的自觉行动，所以，有无性格修养的自觉性，将决定着这种修养的成效。为了加强性格自我修养的自觉性，首先要对自己的性格缺陷有清晰的认知。因为如果一个人把性格缺陷看成是无关紧要的，那他就会对性格修养失去热情。其次，还取决于人对自己严格要求的程度。鲁迅说：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖自己。”　 　2）加强性格自我修养的坚持性。性格是人从出生之日起，经过许多年的培养形成的。因此，性格的自我修养，也非一朝一夕所能奏效。必须有坚强的意志，并进行持久的努力。在进行性格自我修养时，应时时在意、处处留心，在每件小事上一点一滴地约束自己的言行，在潜移默化中逐步改变自己的不良性格。

Answer 3

大学理解就算有很多负面的情况和种种不足，大学总归是学习知识和本领，开始认识了解社会的地方，不要听“眼界侠”“社会人”胡扯把大学等同于乌烟瘴气的小社会。

不光是农村的孩子，对于绝大多数认真学习的学生来说，大学最主要的作用就是学习的地方。就算高水平的老师不多，学习氛围不一定很浓厚，总归还是有图书馆、自习课、密密麻麻的基础课专业课。

大学毕业后和上大学前有什么区别呢？机关企业为什么要招大学生而不是高中毕业混了四年的社会人呢？企业为什么更爱招名校毕业生呢？因为大学生有专业知识技能和分析思考解决问题的能力，越是名校的毕业生越接近大学毕业生应有的样子。

大学里的确很可能遇到奇葩的教职工，很可能遇到奖学金助学金甚至期末考试评奖评优的暗箱操作，很可能遇到乌烟瘴气的学生会和社团，但是如果把大学当作学习知识本领、认识了解社会的地方，这些又有什么关系呢？

如果上课学习考试是为了培养过硬的专业知识技能，获得以后打工挣钱、为自己的权利斗争的本领，不去搭理那些乌烟瘴气的事情，那么种种乱象就对你只有很小的影响。如果成天想着甚至参与那些乱七八糟的事情，毕业后就不要抱怨“大学里什么都没学到”，很多人大学里学到了很多，甚至比硕士博士要学的都多。

大学是很多人步入社会之前的最宝贵最自由的时间，不利用这些时间抓紧让自己更有能力更有价值更善于斗争，而只是在吐槽抱怨中荒废时间，眼巴巴地看着其他一无所有的人过上了自己想要的生活，又能怪谁呢？