老师怎么和家长沟通孩子情况
老师怎么和家长沟通孩子情况
老师怎么和家长沟通孩子情况,教师和家长的共同目的就是希望孩子能变得更好,所以老师应该跟家长要保持良好的沟通方式,下面分享一篇关于老师怎么和家长沟通孩子情况的相关内容。
老师怎么和家长沟通孩子情况1
首先,对于家长来说,虽然可能会比较的繁忙,但是也要拿出足够的时间和精力来关心孩子的情况,其中最为重要的就是要跟老师进行好一定饿沟通,这也是了解孩子学习情况的很好方式之一,但是跟老师进行有效沟通就需要有一定的学问才会更好。
对于所有家长来说,在跟老师进行沟通的时候一定要保持好自己的心态,不管孩子在校的表现如何,成绩如何,都不能把原因归结到老师的身上。虽然老师的责任是教书育人,但是每个孩子对于学习的兴趣爱好都是不同的,保持好自己的心态也才能进行更好的沟通。
同时对于家长来说,在跟老师进行沟通的时候,首先要对老师怀有感恩之心,然后再去了解孩子在学校的各种表现,比如说跟同学的相处情况,日常的一些行为等等,如发现有不好的地方,就需要能够多去引导孩子进行改正。
而且家长在跟老师了解孩子情况的时候,详尽的了解孩子的学习情况是非常必要的。虽然说成绩决定不了一个人的未来,但是对于孩子来说,学习是最为重要的事情,多去了解孩子的'成绩,找到孩子的优势和劣势,这样才能更好的帮助孩子前行。
当然,家长在跟老师沟通孩子的情况时,也要能够把孩子在家的一些表现反应给老师,这样也便于老师更为客观更为全面的了解孩子,从而也能够方便日后更好的帮助孩子去学习去进步。
不过,在生活中对于每个孩子的具体情况都是不同的,所以家长要说些什么一定要根据自家孩子的具体情况去决定。同时对于孩子来说,寄需要家长和老师的肯定,同时更需要他们的帮助,这样才能更好的学习。
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导入尊重感
在与家长交往的过程中,老师首先应该做到文明礼貌,互相尊重。谈话中,老师决不能以教训式口吻与家长谈话,尤其当其子女在学校“闯了祸”时,老师仍要在谈话时给对方以尊重,不能当着学生的面训斥家长,这样不仅让家长难堪,有损家长在孩子心目中的威信,而且家长一旦将这种羞愤之情转嫁于孩子,极易形成孩子与老师的对立情绪。当老师与家长在某些看法上存在分歧时,更应平心静气地和家长摆事实,讲清道理,说明利害关系。
流露真诚感
用真诚的语言或行动去与家长沟通,使其感动。以诚感人要求诚与情密切配合,要使人动情,唤起人的真情;当然,其间还须伴之以虚心,否则难以取得对方的信任。
评价客观如实
客观点评孩子在园的表现。
注意谈话形式
老师与学生家长是平等的。谈话中,老师的态度要随和,语气要婉和,语态要真诚,语调要亲切,使家长一听就能明白准确把握谈话要旨,领悟当家长的应做些什么,并从你的谈话中受到启发。
语言得体有分寸
得体的称呼,能使对方一听称呼就有一种相知感,从而产生亲切感,缩短交流双方间的心理距离,在第一时间就能建立起感情基础。同时,得体的语言还可以赢得家长的尊敬,增加家长的可信度,形成和谐的沟通氛围。
谈话注重可接受性
把握好沟通步骤的时序。先说说孩子的优点和进步,等家长有了愉快的情绪,再逐渐提一些建议,家长会更乐于接受。其中,采取“避逆取顺”的策略,可以直接避免触动家长的逆反心理而迎合其顺情心理的策略;同时采用变换语言或变换角度的手法来叙述,也能帮助老师更好地沟通。
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尊师为善
1、不要对老师轻傲,首先要肯定老师。老师也是有压力的,也希望自己努力被别人看到。如果你善于发现老师的长处,一见面先表达赞美和认可,他会对你很有好感,这会让老师很高兴,觉得自己是重要的,也才会愿意去沟通自己做的不足之处。类似这样正面反馈甚至比送礼物更好。
2、告诉老师你和孩子都非常信任他。信任对老师来说非常关键。我们通常不会教医生如何看病,但常常告诉老师应该如何教育孩子。老师们希望自己的专业性被认可,不仅得到家长的信任,还希望被孩子信任。
3、跟老师多谈谈孩子在家里或其他校外的情况。比如孩子喜欢看的书,运动项目等。老师越了解孩子,就越容易针对孩子的特点教育他。
4、 在评价自己的孩子时多用正面的语言。家长谈论孩子问题的方式很大程度上会影响到老师对孩子的看法。比如,老师反映你的孩子在课堂上爱说话。你可以承认问 题,但同时从积极的方面去阐释:“我儿子真的非常喜欢表达,我们在家的时候,也在努力给他立规矩,希望他能更自控。老师您有什么好的建议吗?”但如果你只是回应:“是啊,我儿子真的很麻烦。”你就暗示的问题类型,他会觉得孩子的确很难管教,如果负面的评价渐渐成为一个标签,老师可能不再愿意费心管教孩子了。
在沟通中有两点要必须注意
1、不要批评、抱怨老师,更不批评其他老师、校长、学校以及其他学校。
2、不要遮掩或否定孩子的错误。