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家庭教育和学校教育是相辅相成的关系,对一个孩子的成长来说,二者缺一不可。家庭是孩子成长的第一个环境,父母是孩子的第一任老师,孩子的大部分时间是在家里,良好的生活学习习惯能使孩子受益终生,而这些都是靠家庭培养的。坚强的意志品质,良好的自主性,自信心,良好的人际关系,较强的社会适应能力,这些优秀品质要靠父母言传身教和正确的指导。同样的学生,有良好家庭教育的孩子往往更优秀。二者同等重要,只不过教育的方式不同而已。家庭教育立要是让孩子学会自理为人处世的道理。通过孩子的言行举止能反映出家长的习惯,树立一个好榜样,我们必须讲文明和礼貌,让孩子做力所能及的家务,培养他们高尚的道德情操。学校教育主要是以文化知识和团队精神,现在不光是文化教育增加了培养团队合作,让学生明白遵师友爱的道理,知道团队的重要,为将来踏入社会做铺垫,让学生们更好的融入社会生活。所以家庭教育和学校教育是同等重要,不能有失偏颇,只有双管齐下才能培养出优秀的人才,为祖国建设贡献力量。
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家庭教育更重要,家长对孩子的影响更大。
第一,家庭教育伴随着一个人的一生,一个人可以没上学,但是一定会有自己的家庭。学校教育只是一个人成长过程中的一个阶段,一个人不可能永远待在学校里,而且不同年龄段的学校对学生的影响是不一样的,不同的学校给学生传授的东西也是不一样的。
第二,孩子的价值观往往是父母价值观的翻版,孩子在父母的身边的时间要远远多余在老师身边的时间。言传身教,以身作则,朝夕相处,耳濡目染,父母在如常生活中,无时无刻不在影响着孩子的成长,这种影响是发生在灵魂深处的,是发生在基因里的,就像给孩子种下了一颗善或者恶的种子。
第三,学校教育的成功与否,和学生对学习的认识有很大关系,也需要家长对老师的理解和支持。家长必须得认识到学习的重要性,学生才能这样认为。如果,家长是溺爱孩子,那么再好的学校教育都任何作用。
总之,学校教育对一个人的成长有作用,但是,这个作用的大小,取决于学生本人的素质和家长对学校教育的支持。一个人的成长是家庭,学校,个人,社会四者结合的产物。
第一,家庭教育伴随着一个人的一生,一个人可以没上学,但是一定会有自己的家庭。学校教育只是一个人成长过程中的一个阶段,一个人不可能永远待在学校里,而且不同年龄段的学校对学生的影响是不一样的,不同的学校给学生传授的东西也是不一样的。
第二,孩子的价值观往往是父母价值观的翻版,孩子在父母的身边的时间要远远多余在老师身边的时间。言传身教,以身作则,朝夕相处,耳濡目染,父母在如常生活中,无时无刻不在影响着孩子的成长,这种影响是发生在灵魂深处的,是发生在基因里的,就像给孩子种下了一颗善或者恶的种子。
第三,学校教育的成功与否,和学生对学习的认识有很大关系,也需要家长对老师的理解和支持。家长必须得认识到学习的重要性,学生才能这样认为。如果,家长是溺爱孩子,那么再好的学校教育都任何作用。
总之,学校教育对一个人的成长有作用,但是,这个作用的大小,取决于学生本人的素质和家长对学校教育的支持。一个人的成长是家庭,学校,个人,社会四者结合的产物。
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家庭教育和学校教育是相辅相成的关系,对一个孩子的成长来说,二者缺一不可。家庭是孩子成长的第一个环境,父母是孩子的第一任老师,孩子的大部分时间是在家里,良好的生活学习习惯能使孩子受益终生,而这些都是靠家庭培养的。坚强的意志品质,良好的自主性,自信心,良好的人际关系,较强的社会适应能力,这些优秀品质要靠父母言传身教和正确的指导。同样的学生,有良好家庭教育的孩子往往更优秀。二者同等重要,只不过教育的方式不同而已。家庭教育立要是让孩子学会自理为人处世的道理。通过孩子的言行举止能反映出家长的习惯,树立一个好榜样,我们必须讲文明和礼貌,让孩子做力所能及的家务,培养他们高尚的道德情操。学校教育主要是以文化知识和团队精神,现在不光是文化教育增加了培养团队合作,让学生明白遵师友爱的道理,知道团队的重要,为将来踏入社会做铺垫,让学生们更好的融入社会生活。所以家庭教育和学校教育是同等重要,不能有失偏颇,只有双管齐下才能培养出优秀的人才,为祖国建设贡献力量。
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家庭教育和学校教育都挺重要,相对来说家庭教育更加重要,家长就是孩子的启蒙老师,家长的一言一行都是孩子学习的榜样,一个家庭的教养决定了孩子的成长,学校的教育决定了孩子的未来,在一个和谐美满的家庭中长大的孩子,学习积极性一般都挺高,因为父母的鼓励给了他前进的方向。所以我认为家庭教育更重要。
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两者缺一不可,家庭教育是第一阶段,父母是孩子的第一任老师,父母的言行两者缺一不可,家庭教育是第一阶段,父母是孩子的第一任老师,父母的言行直接影响着孩子,父母的习惯潜移默化的传染孩子。上学后家庭教育要与学校教育相配合,两者紧密联系,相辅相成,家长要配合老师做好孩子教育问题。如果两者相冲突,不相互配合的话,那么孩子教育就会两层皮,孩子就不会有良好的习惯,就会偏移方向。所以家庭的孩子教育是头等大事,马虎不得,而且家长观念要统一,家庭和睦,什么事有商有量,什么事让孩子参与进来。让孩子有真实存在感。遇到困难也要一起面对。着孩子,父母的习惯潜移默化的传染孩子。上学后家庭教育要与学校教育相配合,两者紧密联系,相辅相成,家长要配合老师做好孩子教育问题。如果两者相冲突,不相互配合的话,那么孩子教育就会两层皮,孩子就不会有良好的习惯,就会偏移方向。所以家庭的孩子教育是头等大事,马虎不得,而且家长观念要统一,家庭和睦,什么事有商有量,什么事让孩子参与进来。让孩子有真实存在感。遇到困难也要一起面对。
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