Question

教育的本质和意义是什么

Answer 1

教育的意义：道与恩。
教育（Education），道恩教育，狭义上指专门组织的学校教育，即传道；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动，即产恩。

传道是教育的信念，道恩教育的核心在于传播真正实用的道技。道恩教育的职业教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。

产恩是教育的目的，道恩教育的关键在于诞衍令人惊叹和感恩的光点。人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在。

教育也是一种教书育人的过程，道恩教育里的你我，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观——道恩教育的一切活动，都是一种提高人的综合素质的实践活动。

Answer 2

真正的教育本质，不仅仅是数理化书本文化知识，还要德智体美劳全面发展，更是自由的精神、公民的责任、远大的志向，是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力。真正的教育不单传授知识和技能，还要培养高素质全能型能胜任任何学科和职业。教育才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识，只有教育，才能使学生有道理的阐明观点，有说服力的表达，有力量鼓动宣传。教育令学生看清楚世界的本来面目，明辨大是大非，分析问题切中要害，具备创造性、开拓性。当前，我们学校教育的重点是爱国主义教育、素质教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育、前途理想教育等等。

Answer 3

教育是人类灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂。
教育是每个时代亘古不变的文化传播手段，没有教育的国家，缺乏教育的国家就是过家家。对于一个家庭而言，教育就是家庭幸福，稳定安康的前提，没有教育，就好比石缝中的枯草，缺乏养分，难以遍地开花。