物理热学的问题

判断对错物体温度升高,内能一定增加物体内能增加,温度一定升高物体温度降低,一定放出热量物体放出热量,温度一定降低物体吸收热量,温度一定升高物体温度升高,一定吸收热量物体吸... 判断对错
物体温度升高,内能一定增加
物体内能增加,温度一定升高

物体温度降低,一定放出热量
物体放出热量,温度一定降低

物体吸收热量,温度一定升高
物体温度升高,一定吸收热量

物体吸收热量,温度一定升高
物体温度升高,一定吸收热量

物体温度降低,内能一定减少
物体内能减少,温度一定降低

注意:这里的物体都是指同一个物体,且质量、体积都没有变化(除了热胀冷缩的体积变化)

热学这部分学得不好,麻烦哪位把错误的反例举出来
谢谢~
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冰河暴雪
2010-09-10
知道答主
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1.对 内能由分子势能和动能共同决定 在体积不变时内能由温度决定
错 冰在变成水时 冰水混合物的温度不变为0度 但内能不断增加
2.如果是固体对 如果是气体错 因为温度降低可能是气体体积减小对外做功
错 水变成冰时放热温度为0
3.固体对 气体可能对外做工使体积膨胀温度可能增大减小或不变
错 可能是对物体做功 例如用锤子砸铁块铁块温度会升高
4.固体对 气体错因为气体的分子势能可能增大 内能大小无法确定
固体对 气体可能是分子势能减小而温度不变
貌似是初中的题目 高中一般都讨论气体和理想气体 体积不变的固体因简单而不作为考试的题目 对于高中层面来说以上题目都错 因为物体的内能由分子势能和分子动能共同决定 就算固体也有势能的变化 这样热学就会变得很麻烦
但在初中和高中有很多限制条件从而是热学变得的简单 但正是这些限制条件使有一些问题变的矛盾是很多学生搞不明白 因为初中高中学的知识只是一些最基础的理论 在高中热学的一章在大学里就是一本书 所以那些你搞不懂滴地方可能就是更深入的地方 但老师没给你讲 中学时代也不做研究
创远信科
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世茂实qg
2010-09-10 · TA获得超过2759个赞
知道小有建树答主
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不需要举这么多的例子
我对这块有研究
你可以网上问我
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