儿童戏剧是如何引领孩子成长的?答案在这里
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在孩子的成长过程中, 游戏 和艺术是不可或缺的,而能够将两者完美结合的非儿童戏剧莫属了。
比如,在孩子早期的 游戏 活动中,他们就经常假装自己是大人、假装做饭、假装吃饭......这些其实都是戏剧性的表现。
著名儿童教育学家张金梅女士说:
所以,儿童戏剧越来越受重视了。
不过还有不少家长对儿童戏剧缺乏正确的认识,甚至还单纯地认为儿童戏剧就是“教孩子演戏”,也无法理解儿童戏剧是如何引领孩子成长的,自然也就不会经常带孩子参加儿童戏剧活动了。
这种认识和做法显然是不对的,因为孩子的成长是离不开儿童戏剧的。
为了帮助家长正确认识儿童戏剧,今天我们就来谈一谈“儿童戏剧是如何引领孩子成长的”。
戏剧是一种综合性的艺术形式,而儿童戏剧则是指用语言、肢体、表情等表现的一种表演形式,设计轻松、愉悦、有情节、有故事性、有理念的表演。
它不仅能促进孩子的个性发展和自信心养成,还能激发孩子的创造力,丰富孩子的想象力,推动左右脑均衡发展,助力孩子全面素养的提升。
大家可以想象一下,孩子进入一个陌生的环境,和一群孩子在一起,共同去完成一场儿童剧的编排、表演,甚至更加复杂的工作,在这个过程中,孩子会得到怎样的锻炼呢?
首先是社交能力的提升, 对于孩子来说,融入一个新的集体并不是一件简单的事情,而儿童戏剧活动则要求孩子在短时间内,迅速和周围的人打破隔膜,建立密切的联系,这样他们的社交能力自然会得到提升。
其次,孩子在进行戏剧表演的过程中, 潜移默化中也能学会主持、口才、形体、写作、音乐、表演和导演等技能, 是实实在在能够培养孩子综合素质的。
不仅如此,儿童戏剧不仅能让孩子了解一个故事,提升多种能力, 还能让孩子在故事中更好地认识自己、认识世界。
比如,故事中主人公的经历和体验,孩子也会感同身受,因此孩子会把这些感受自然地迁移到幼儿的现实生活中,可以帮助他们更好地面对生活中遇到的问题。
最后, 接触了儿童戏剧之后,孩子会收获丰富的体验,能够进一步认识 社会 ,体味不同的文化,还能提高审美、丰富想象力和创造力,其实也能激发孩子的学习兴趣。
可见,在儿童戏剧的影响下,孩子是能够更好地成长的,所以,家长不要觉得“儿童戏剧无用”、“儿童戏剧就是玩的”,应该对它有正确的认识,同时要给孩子创造机会多参加儿童戏剧活动。
在这样的环境中成长的孩子,一定会拥有一个很快乐的童年和很美好的未来。
比如,在孩子早期的 游戏 活动中,他们就经常假装自己是大人、假装做饭、假装吃饭......这些其实都是戏剧性的表现。
著名儿童教育学家张金梅女士说:
所以,儿童戏剧越来越受重视了。
不过还有不少家长对儿童戏剧缺乏正确的认识,甚至还单纯地认为儿童戏剧就是“教孩子演戏”,也无法理解儿童戏剧是如何引领孩子成长的,自然也就不会经常带孩子参加儿童戏剧活动了。
这种认识和做法显然是不对的,因为孩子的成长是离不开儿童戏剧的。
为了帮助家长正确认识儿童戏剧,今天我们就来谈一谈“儿童戏剧是如何引领孩子成长的”。
戏剧是一种综合性的艺术形式,而儿童戏剧则是指用语言、肢体、表情等表现的一种表演形式,设计轻松、愉悦、有情节、有故事性、有理念的表演。
它不仅能促进孩子的个性发展和自信心养成,还能激发孩子的创造力,丰富孩子的想象力,推动左右脑均衡发展,助力孩子全面素养的提升。
大家可以想象一下,孩子进入一个陌生的环境,和一群孩子在一起,共同去完成一场儿童剧的编排、表演,甚至更加复杂的工作,在这个过程中,孩子会得到怎样的锻炼呢?
首先是社交能力的提升, 对于孩子来说,融入一个新的集体并不是一件简单的事情,而儿童戏剧活动则要求孩子在短时间内,迅速和周围的人打破隔膜,建立密切的联系,这样他们的社交能力自然会得到提升。
其次,孩子在进行戏剧表演的过程中, 潜移默化中也能学会主持、口才、形体、写作、音乐、表演和导演等技能, 是实实在在能够培养孩子综合素质的。
不仅如此,儿童戏剧不仅能让孩子了解一个故事,提升多种能力, 还能让孩子在故事中更好地认识自己、认识世界。
比如,故事中主人公的经历和体验,孩子也会感同身受,因此孩子会把这些感受自然地迁移到幼儿的现实生活中,可以帮助他们更好地面对生活中遇到的问题。
最后, 接触了儿童戏剧之后,孩子会收获丰富的体验,能够进一步认识 社会 ,体味不同的文化,还能提高审美、丰富想象力和创造力,其实也能激发孩子的学习兴趣。
可见,在儿童戏剧的影响下,孩子是能够更好地成长的,所以,家长不要觉得“儿童戏剧无用”、“儿童戏剧就是玩的”,应该对它有正确的认识,同时要给孩子创造机会多参加儿童戏剧活动。
在这样的环境中成长的孩子,一定会拥有一个很快乐的童年和很美好的未来。
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