20以内的加减法怎么教孩子比较简单
20以内的加减法简单教孩子的方法如下:
第一步:让孩子熟练地学会数数:数数是小班的学习内容,我们老师觉得应该每一个孩子都应该会。可是,我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了。
第二步:让孩子熟练地掌握数之间的前后关系。例如:5的前面是几?后面是几?8的前面是几?
第三步:让孩子熟练地掌握数之间的大小关系。例如:7与8哪个大?12与4哪个大?
第四步:让孩子学会念题,很多孩子会看题,但不会念题。孩子知道“+”、“-”的方式,却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子:念到“加”时,就是把数往后数。念到“减”号的时侯就是往前。
第五步:教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几?十位是几?例如:15个位是5,十位是1。
第六步:教孩子进行计算:数手指加减法。
加减法
在进行加减运算时,为了又快又准确,除了要熟练地掌握计算法则外,还需要掌握一些巧算方法。加减法的巧算主要是“凑整”,就是将算式中的数分成若干组,使每组的运算结果都是整十、整百、整千的数,再将各组的结果求和。这种“化零为整”的思想是加减法巧算的基础。
加法具有以下两个运算律。
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者,先把后两个数相加,再与第一个数相加,它们的和不变。