教师可能存在的发生问题不包括什么:个人修养方面低下
教师
教师在备课和上课时存在问题较多;比如①对学生水平预估不准,②备课缺乏合理性,③缺乏教学思考和总结等。
教师备课时常见问题:1、低估教材难度,高估学生水平:老师由于多年的知识积累,促使他们看待教材一般容易采取居高临下的姿态,形成“教材简单”的错觉,容易不深入研究和探索,从而产生轻视的问题。尤其“新手老师”往往缺乏对学生认知水平的偏差,过高地估算了学生的实力。 2、备课缺乏科学性与合理性:备课并不只靠熟背牢记教材和教案内容,甚至是开场白、过渡语等都写得很细致,然后反复熟悉准备好内容才能呈现一节精彩课。粗糙或不合理的备课往往只“有形无实”,缺乏内核。
教师备课记录