Question

关于低碳生活的主题班会

Answer 1

1. 低碳生活主题班会的小知识ppt
低碳生活主题班会的小知识ppt 1.环保主题班会课件
绿色环保主题班会 绿色环保主题班会 [活动主题]：绿色环保 [活动地点]：教室 [活动目的]： 1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯； 2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

[活动起因]： 我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。

此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。 [活动过程]： 1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。

下面我们就对于这些事进行讨论。 3、学生对于这些事进行自由发言 生1：对我们来讲是可耻的。

生2：保护环境，从小事做起，从我做起。 生3：保护环境，人人有责。

生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。 生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。

这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。

主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起” ，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。

请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？ 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言 生1：要做到随手关灯，不浪费资源。

生2：见到垃圾随时捡。 生3：不随地吐痰，注意个人卫生。

生4：每个人都要管好自己的“小天地”。 生5：卫生角应该保持干净、整洁。

生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小扫。 生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。

生8：加强环保意识。 生9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结 8、环保知识抢答 主持人：那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢？就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。

（穿插脑筋急转弯题，以提高趣味性。） 9、主持人小结，班会结束。

小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。 10、班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提出希望。

[班主任评价]： 通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。

环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为我们的校园有一个美好的环境出力。
2.环保主题班会课件
绿色环保主题班会

绿色环保主题班会

[活动主题]：绿色环保

[活动地点]：教室

[活动目的]：

1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；

2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

[活动起因]：

我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

[活动过程]：

1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题

2、主持人发言宣布活动开始

主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言

生1：对我们来讲是可耻的。

生2：保护环境，从小事做起，从我做起。

生3：保护环境，人人有责。

生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。

生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起” ，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言

生1：要做到随手关灯，不浪费资源。

生2：见到垃圾随时捡。

生3：不随地吐痰，注意个人卫生。

生4：每个人都要管好自己的“小天地”。

生5：卫生角应该保持干净、整洁。

生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小扫。

生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。

生8：加强环保意识。

生9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结

8、环保知识抢答

主持人：那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢？就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。（穿插脑筋急转弯题，以提高趣味性。）

9、主持人小结，班会结束。

小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

10、班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提出希望。

[班主任评价]：

通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为我们的校园有一个美好的环境出力。
3.低碳生活主题班会
随着哥本哈根气候会议的召开，“低碳”已成为一个热门的话题。我班纪律委员陈旭阳开学后向全班同学发出了号召：“为了我们共同生活的地球，我们应该开始低碳生活”。他和家长为大家准备了由打印过一面的废旧纸装订成的草稿本，分发给每个同学，大家都很感动。

一石激起千层浪。在班主任邓老师的提议下，我班接连掀起了“低碳”热潮——同学们利用周末时间，上网搜集“低碳生活”相关资料，并每人制作了融会个人理解的精美思维导图或宣传幻灯片。在此过程中，大家对“低碳”的理解也进一步加深。

在班主任邓老师的倡导下，我们趁热打铁，于3月26日星期五下午开展了“低碳生活伴我行——初二11班低碳生活主题班会”活动，并邀请了部分老师和学校领导共同参与。

在段泖、李嘉茜的主持下，班会正式拉开了帷幕。郑嘉星、包璐旸首先介绍了“低碳生活”的概念及缘由。我们了解到“低碳”指较低的温室气体（二氧化碳为主）的排放，所谓“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。随后陈旭阳同学再次向全班倡议“多发现生活中可以节约的地方，为地球，我们赖以生存的家园做出一点贡献”。接下来宋鑫月、李嘉茜、陈紫琦、王雪楠、米凯旋、栗灵晰、金玉姗、李公秋晖八位同学分别展示了自己精心制作的低碳思维导图和幻灯片，图文并茂地介绍了低碳生活的必要性、紧迫性及形形 *** 的低碳生活小窍门，内容丰富、生动形象，令大家印象深刻，感触良多。他们精彩的讲解博得了现场的阵阵掌声。我们了解到当前中国的碳排放量居世界第一位，我国 *** 也已做出承诺并正积极采取各项措施减低碳排放。而生活中许多举手之劳的小事情如及时拔掉电源插头、公交出行、环保购物袋等包含节能减排、循环利用、绿化环保的作法就在身边，触手可得。

接下来进入了班会最热烈的环节——“低碳小能手”集思广益之Teamwork小组讨论活动。伴随Michael Jackson “Heal the World”的背景音乐，各小组围绕“校园低碳生活”及“家庭低碳生活”两大话题的三个分支讨论得热火朝天，并在即时贴上写下了自己关于低碳生活方式的建议以及对未来的畅想，各组还派出代表采访现场的老师，听取他们的宝贵建议。最后各组代表上台将本组讨论意见贴到一张大的《低碳生活》思维导图相关分支，并与同学老师共同分享他们的好主意和创意性设想。所有人都认真倾听，仔细品味其中的智慧火花，并为同学们的周密的设想和可爱的畅想鼓掌称赞。

最后，全班同学共同朗读了一段文字，承诺从自身做起、从小事做起，为低碳生活作出贡献，并喊出“和谐世界，低碳生活，从我做起！”的口号。

年级组长周老师和教学处朱主任为我们班会的圆满召开做了精彩点评。我们的活动得到了两位老师的高度评价，朱主任强调大家一定要努力把所有提到的细节落实到实际生活中去，真正做低碳生活的践行者。

40分钟的班会虽然已经结束了，但关于低碳生活的话题却远远没有结束。为了让更多的同学关注这一话题，在年级组长周老师的建议下，我们打算将这一活动在全校推广并宣传。班干部辛本豪、史泰然和段泖、王雪楠将班会的材料整理为向各班分发的倡议书及低碳生活小窍门宣传材料。我们还将在广播站向全校师生发出倡议，号召所有人为拯救我们所赖以生存的地球而尽一份微薄之力。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。在全球统一熄灯一小时活动之后，在全校同学为西南特大旱灾地区同龄人积极自愿捐款之际，我们更要倡导低碳生活，让低碳的理念伴随我们的日常生活，让低碳生活走进千万家！
4.主题为“环保低碳,节约资源”班会课
保护环境从我做起

曾经，我被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感，而是那在莽原旷野中，驰骋天地间的自由与彪悍，是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。想必你们也曾被美丽的藏羚羊深深吸引，被憨太可鞠的大熊猫逗的开怀大笑.然而，他们已不同往日.贪婪的人们剥夺了他们赖一生存的环境：人们大量填湖造房，群体鲸鱼搁浅在沙滩上；在电锯声中，一颗颗大树奄奄一息，小鸟无家可归；在所谓的动物世界的背后，一些可恶的人们贩卖着藏羚羊大熊猫等珍贵动物的皮毛……我们能熟视无睹吗？不.我们不能，所以，让我们拉开环境保护的神秘面纱，还动物门一个美丽得世界. 保护环境从我做起主题班会现在开始！

现在人人都在讲“低碳生活，绿色生活”

而当前，却有许许多多威胁人类生存的环境问题，请大家说说都有哪些。

全球气候变暖……

人们的许多行为都破坏了这个我们可爱的家园，最终，受到惩罚最大的也是只是我们人类自己。所以，现在的人们都在为以前的过失而弥补。今年的六月五日就是第39个 世界环保日，这个日子，就是提醒我们要保护环境。

保护环境从我做起从小事做起，同学们又有什么保护环境的好建议呢？

…………

我们不仅要在今天这么做，以后我们也要坚持做下去，为我们的地球母亲出上一份力。

班会活动到此结束，谢谢大家
5.有关环保的主题班会
为配合学校在食堂开展“文明劝导”教育工作，通过班会时学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环保意识。同时作为连中的一份子，也要教育学生从身边做起，自觉主动的去保护校园绿化，美化校园环境，做文明连中人。

活动时间：2011年4月19日班会课

活动准备：

1.发动学生收集有关环保的图片和文字，特别是破坏环境和自然灾害之类的，以某一个主题制作成PPT课件，给同学们以视觉上的真实感受。

特提供以下可提供参考：沙尘暴 北方雪灾 西南旱灾 温室效应 低碳生活我先行参与：“地球一小时”地沟油 一次性筷子……

2.寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

3.进行“让我们一起说环保”主题演讲。

4.4月2日的主题班会有关环保的参考资料（主要是一次性筷子的危害）已上传到学校服务器主页面，请各位班主任下载后展开教育。

要主持人演讲稿，四个有关环保的小短文（不要太长），再加一个有关环保的小小品、百度地图
6.倡导低碳生活的PPT
「低碳生活 （low carbon living）」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

在中国，年人均CO2排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。

如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些良好的生活习惯：

冰箱

冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。

■食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。

■用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。

空调

空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。

■将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。

■空调开启几小时后关闭，马上开电风扇。晚上用这个方法，可以不用整夜开空调，省电近50%。

■将空调设置在除湿模式工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电。

洗衣机

在同样长的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，且可延长洗衣机的寿命。

■按转速1680转/分（只适用涡轮式）脱水1分钟计算，脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。

微波炉

■较干的食品加水后搅拌均匀，加热前用聚丙烯保鲜膜覆盖或者包好，或使用有盖的耐热的玻璃器皿加热。 ■每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜，最好切成小块，量多时应分时段加热，中间加以搅拌。

■尽可能使用“高火”。

■为减少解冻食品时开关微波炉的次数，可预先将食品从冰箱冷冻室移入冷藏室，慢慢解冻，并充分利用冷冻食品中的“冷能”。

计算机

■短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

■用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭暂不使用的设备和接口；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”；电池运用时，在WindowsXP下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗可降低40%。

燃气

■用大火比用小火烹调时间短，可以减少热量散失。但也不宜让火超出锅底，以免浪费燃气。

■夏季气温高，烧开水前先不加盖，让比空气温度低的水与空气进行热交换，等自然升温至空气温度时再加盖烧水，可省燃气。

■烧煮前，先擦干锅外的水滴，能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪，不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法，也都有助于节省燃气。

■开短会也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来。即将过期的香水，可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上

■任何电器一旦不用立即拔掉插头

■尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。

■开车节能：避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当。

■多用电邮，MSN等即时通讯工具，少用传真打印机

■植树，植很多很多树

根据这个自己做吧 ， 希望对你有帮助 。
7.低碳生活的主题班会的开场白和结束词
开场白：大家好！今天我们一起来倡导低碳生活，从我做起。所谓低碳生活，就是指在我们日常学习和生活中，尽量降低地球能量的耗费，从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活首先是一种生活态度。只要愿意，每一个人就可以做得到！节电、节油、节气、节水，植树，废物利用，以步代车……点点滴滴，生活中的各个方面，都可以选择低碳生活的态度。

低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式。少吃反季节食品，代之以当季食品；少用一次性产品，代之以重复性用品；少坐一天车、少坐一次电梯，代之骑自行车、爬楼梯，在降低碳排放量的同时，我们将拥有更健康的身心。

结束词：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”希望通过我们的点滴努力，把“低碳生活”的理念传递给十九中的每一个师生。让我们立刻行动起来，从现在做起，从身边小事做起。我们坚信，只要大家齐心协力，共同参与，人类的明天就一定会更加美好！同学们，今天，你低碳了吗？
8.低碳生活小知识100条
1.使用节能灯，随手关灯、拔插头。

2.少用空调多开窗。3.尽量把工作放在白天做，可以省电。

4.微波炉使用“高档”更省电。5.煮饭提前淘米，并浸泡10分钟，节电约10%。

6.热水器保温一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低。7.电视机屏幕调成中等亮度，既能省电又能保护视力。

8.及时清理吸尘器，否则会降低吸尘效率，增加耗电量。9.洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命。

10.饮水机等电器闲置时关掉电源。11.使用太阳能，省电又省气。

每个家庭安装2平方米的太阳能热水器，就可以满足全年70%的生活热水。12.发条闹钟代替电子闹钟，可节约电池。

13.电池重复利用，大件电器上用过的电池可以放在小件电器上继续使用。耗电量比较大的用电器使用充电电池。

14.关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护电脑。15.短时间内不用电脑，就转为睡眠模式；长时间内不用，就关机。

16.空调选变频的，比普通空调耗电量低。17.定期清洗空调，既健康又省电。

18.空调调高一度，节电7%，夏季空调不低于26℃。19.空调开启几小时后关闭，马上开电风扇，省电近50%。

20.电扇放在通风处，可降低耗电量。21.启动电扇时要选择高速挡，等风扇转上几分钟后，再调整到合适的挡位。

22.选用大小适中的冰箱，存放食物量以占容积的80%为宜，放得过多、过少都费电。23.摆放冰箱时两侧及背部要留有适当的空间，通风良好，远离热源，避免阳光直射。

24.食物放凉后再放入电冰箱内。25.尽量减少打开冰箱门的次数。

26.冰箱保持清洁，及时除霜。27.夏季制作冰块和冷饮应安排在晚间，晚间气温较低，有利于冷凝器散热；28.恰当选择箱内温度，如鲜肉、鲜鱼的冷藏温度是-1℃左右，鸡蛋、牛奶的冷藏温度是3℃左右，蔬菜、水果的冷藏温度是5℃左右。

29.解冻食品，可先转移到冷藏室内逐渐融化，以便使冷量转移入冷藏室，可省电。节水30.使用节水型洁具，循环用水。

31.温水洗衣自然晾晒。用30℃左右的温水洗衣服可以少用洗衣粉，同时少几道漂洗的程序，省水同时也更环保。

32.用洗菜、洗米水浇花。33.洗手的时候先打湿手，然后关掉水龙头，再打肥皂，再打开龙头冲洗，水龙头的水不要开得太大。

34.下面条的热水或淘米水可用来洗碗，不用放洗洁精，洗得干净又环保。35.隔夜的凉开水可以刷牙，洗脸，洗完之后还可以冲厕所。

36.清洗衣服的水用来洗抹布，擦洗地板。37.雨水可以用来洗手、洗脚、浇花、拖地和冲厕所。

38.在马桶水箱里放一瓶水，瓶子的大小决定了省水的多少。39.低泡洗衣粉比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间。

40.洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8。41.有油的盘子和锅先用旧报纸或使用过的餐巾纸擦干净再洗，可以减少洗涤剂的使用，降低水污染。

42.洗澡多用淋浴，用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成。搓洗时应及时关水。

43.洗澡时放出预热的冷水可以用盆接，用来洗衣或冲厕所。44.衣服尽量集中清洗或手洗。

45.住宾馆时，减少床单、被罩换洗次数。节能46.每周少开两天车，多乘公共交通工具。

47.多在户外运动锻炼，少去健身房。48.电梯少乘几层，多爬楼梯。

49.上班走路或骑自行车更环保。50。

外出用餐自备筷、勺等便携餐具和饮水杯。51.购物自带环保袋，尽量不用塑料袋。

52.少用餐巾纸，多用手帕。53.使用低油耗、低污染的小排量车。

54.多用电子贺卡和短信，少用传统纸质贺卡，少用打印机和传真机，双面打印。55.提倡减少荤食，适量喝酒，健康饮食。

56.住房选择小户型，不过度装修。57使用节能门窗，整个建筑的能量损失中，约50%是在门窗上的能量损失。

58.购买包装简单的商品、礼品。59.晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，第二天早上就变成绿豆汤了。

60.鸡蛋放在开水里煮一分钟后关火，盖上锅盖焖10分钟，开水的余热把鸡蛋烫熟。61.用竹制家具，因为竹子比树木长得快。

62.汽车定期保养，保持车况良好。63.用黏度最低的润滑油，定期更换机油。

64.汽车平稳起步、均匀加速，选择合适挡位，避免低挡跑高速。65.车子后备箱内不放不必要的物品，减轻车辆负重。

66.高速行车关闭车窗。67.正确使用空调，开车尽量少开空调。

68.尽量不要增加车内耗电设备，以免增加发电机的负荷。69.停车等人时，及时关掉发动机。

70.用大火比用小火烹调时间短，可以减少热量散失，但也不宜让火超出锅底，以免浪费燃气。71.烧煮前，先擦干锅外的水滴。

炒菜前将菜、配料等准备好，避免烧空灶浪费燃气。72.能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪，不易煮烂的食品用高压锅烧煮、加热熟食用微波炉。

73.夏季气温高，烧开水前先不加盖，让比空气温度低的水与空气进行热交换，等自然升温至空气温度时再加盖烧水，可省燃气。74.炸馒头前，先将馒头在淡盐水里浸一下，炸出的面包松脆可口，既省油也省燃气。

废物利用75.残菜叶、瓜皮等可用作花草蔬菜的肥料；晒干后，放到厕所或沟渠里燃熏，可消除恶臭，具有驱除蚊蝇的功能。76.做菜剩下的萝卜头，反复擦拭不锈钢渍迹，能除去污渍。

如果渍迹产生的时间已久，在萝卜头上沾些苏打粉，可以有效减少用水量和。