Question

如何正确的引导孩子做作业呢？

Answer 1

很多家长总是抱怨孩子写作业拖沓，其实这是习惯没有养好造成的。今天，就来给各位家长讲讲，如何帮助孩子养成良好的作业习惯。

一、让孩子重视作业，打造作业室

必须让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是作为一个学生应尽的职责。

设立家庭“作业室”，营造环境。家长和孩子在一个房间里，把这个房间叫做“作业室”。当孩子们做作业的时候，家长也会做他的“作业”（看书，写字），这样孩子们知道，大人和孩子都有重要的事情要做。如果孩子们觉得当他们学习时，而周围的人却都有可自由支配的时间，他们就不能够专心。作业是他们的责任，练琴也是他们的责任，陪伴也是家长的责任。

二、和孩子一起制定作息时间表

1、简单吃喝，后做作业

孩子放学回来，可以让他先喝杯牛奶，或者吃点水果，然后再做作业。孩子学习了一下午，大脑累了，肚子也饿了，适当补充点能量，同时也让他稍做休息，恢复体能，做起作业来，就会得心应手。

2、先做作业，后吃晚饭

大多家长都要在下班后才做晚饭的，所以让孩子回家后先做作业，家长忙着做饭。等吃完晚饭，孩子再完成剩下的作业，家长就可以在这时做一些手工或者读写任务。

3、作业在前，“玩乐”放后

孩子都喜欢看动画片，玩游戏等活动。但不能因此耽误做作业，家长和孩子可达成协议：作业在前，“玩乐”放后。因为孩子做作业时，要运用大脑，同时要抵抗很多不利因素的干扰，因而完成作业后会感到很疲劳。这时再让他做喜欢、轻松的事情，就如同给他一个安慰，一个奖赏。下次再做作业时就有了一个美好的期待，做作业的积极性就高了。

4、劳逸结合

家长应该根据孩子年龄的大小，帮孩子规划做作业和玩的时间，在到达学习疲劳的时间节点时，让他开心玩一会，有了精神后，再继续做作业。这样，孩子就会感觉到学习是快乐的，随着时间的推移，孩子的独立学习能力也就培养起来了。

Answer 2

这个问题值得我们深思呀，当看到孩子崩溃的那一刹，有没有感觉到心疼孩子呢？我们应该如何看待孩子做作业这个问题？
1：容许不完美的作业。

允许孩子有不会做的作业，允许孩子的作业有错误。

孩子学习新的知识，难免有不会的地方，这很正常，全会做才是非正常的。

孩子犯错了再纠错之后，对知识的印象会更深刻。

2：借机培养孩子自我思考的能力。

孩子不会做不可怕，更可怕的是孩子不动脑筋。

当遇到孩子不会的作业，家长不要着急，试着耐心培养孩子自我思考的思维能力，调动他的学习兴趣，个人认为这比单纯完成正确的作业对孩子的成长更有利。

3：不要陪孩子，或者换种说话。

不要监督孩子写作业，这样会让孩子产生一种逆反心理，前提规定好时间，什么时间做什么事情，过了时间这项作业就不能在做了，给足孩子空间。

“授人以渔”而不是“授人以鱼”，真正的学会理清做题思路，掌握解题方法，端正学习态度，养成良好的习惯将在以后的学习中受益无穷。最忌家长过多干预孩子作业的指手画脚行为，或者一味指责，不教做题方法法，不会分步，化繁为简、化整为零的教会孩子思考问题的行为，都是事倍功半，起不到良好作用的辅导作业行为，家长一定要谨记。

Answer 3

一般情况下，小学生压力大，可以通过日常调节、心理疗法、药物治疗等方式来缓解压力。具体情况分析如下：
1.日常调节：在日常生活中，家长可以多陪伴小学生，多与小学生沟通，帮助小学生克服心理的压力。另外，家长也可以帮助小学生培养新的兴趣爱好，转移注意力，改善小学生的心理状态。
2.心理疗法：如果日常调节的效果不理想，小学生需要及时就医，在医生的指导下采取认知行为治疗、森田疗法等方式进行治疗，可以消除思想矛盾，摆脱疾病观念，重新调整生活。
3.药物治疗：小学生也可以遵医嘱使用柏子养心丸、安神口服液、清心丸等药物进行治疗，可以起到镇静、安神、清心等作用，有效改善烦躁不安、压力大的情况。