Question

关于我是谁的哲学名言

Answer 1

问题一：关于 “ 我是谁" 的名言警句 假如我是我，是因为我生来如此，那么我是我，你是你。
可是，假如因为你而我是我，因为我而你是你，那么我不是我，你也不是你。
──孟德尔你是独一无二的：这是最大的赞美。还有谁可以说得更有力？
──莎士比亚认识自己就是进步。
――安徒生 　　为你自己而感激上苍。不错，为你自己，怀感谢之心。
记着，你值得和应该感谢，你是人。
──威廉・萨洛扬
能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。
――孟德斯鸠众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒。――屈原

问题二：求西方哲学名句 泰戈尔――“我象村里最年轻的人一样年轻，象村里最年迈的人一样年迈。”
康德――“痛苦就是被迫离开原地。”
泰勒斯（古希腊）――“水是最好的。”
苏格拉底，从不著书立说，推崇“无拘无束的辩论或讨论”。比较出名的一句是，他被法庭判死刑后安详地说――“死别的时辰已经到了，我们各走各的路吧――我去死，你们去活。哪一个更好，唯有神才知道了。”
笛卡儿――“怀疑一切”；“我可以怀疑一切，但我却不能怀疑我正在怀疑。”――“我思故我在！”
苏格拉底：认识你自己
柏拉图:群众永远生活在无知的洞穴之中
亦壁鸠鲁：幸矗就是 肉体无痛苦,灵魂无纷扰
托马斯.阿奎那：人生在世,不过是过路的旅客
伏尔泰：我不同意你所说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力
亚当斯密：人的本性就是追求个人利益
卢梭：人人生而自由平等
叔本华：幸福不过是欲望的暂时停止
克尔凯戈尔：人最容易忘记的是自己
泰勒斯:只有那些从不仰望星空的人,才不会跌入坑中
赫拉克利特：人不能两次踏入同一条河流
马基雅伟利：政治无道德
笛卡尔：我思故我在

问题三：“我是谁？”是谁提出来的？是不是苏格拉底？ 是的,他老人家一共提出了三个问题:1、我们是谁？
2、我们从哪里来？
3、我们要到哪去？
这三个问题基本上可以说是哲学的终极问题甚至可以说是考验人类智慧的终极问题！

问题四：谁能回答人生最哲理的三个问题 我是谁，我从哪里来，要到哪里去。三个人生哲理问题。至今没有人能够回答。

问题五：求一句西方哲学名言能表达"成也萧何败萧何"这个意思? 10分 水能载舟，亦能覆舟
剑能护人，也能伤人
西方的 同一把刀切面包和手指

问题六：智慧大道的西方哲学巨人 中文名称
马丁・海德格尔
外文名称
Martin Heidegger
国籍
德国西南巴登邦
出生日期
1889年9月26日（己丑年）
逝世日期
1976年5月26日（丙辰年）

职业
学者，哲学家，教育，教育家
毕业院校
弗莱堡大学
代表作品
《存在与时间》
主要成就
20世纪存在主义哲学的创始人
哲学思想
海德格尔是存在主义哲学的创始人和主要代表之一。他在《存在与时间》一书中曾引用柏拉图的这段话:当你们用'存在着'这个词的时候显然你们早就很熟悉这究竟是什么意思，不过我们也曾相信懂得它，但是我们现在却茫然失措了。然后他说柏拉图当时指出人人都熟悉的存在的意思其实并没有人真正懂得。这个问题直到 2000 年后的今天还没有解决，而他就是要来重新提出并解决这个在的意义的问题。海德格尔阐述在的意义如下:
已经具有的性质。也就是说，首先必须在，才有在者;绝不可能根本不在，就有了马丁・海德格尔在者。
要解决在的问题，必须追溯到一种在者，这种在者在究竟成什么样子还不明确时它的在已经明确了。
海德格尔认为只有我是这种在者，只有我是在成什么样都还不清楚的时候它的在已经恬然澄明了。因此，他认为我就是在，在就是我。往下，海德格尔就谈论我的在就是世界。
这里，海德格尔思想的核心是:个体就是世界的存在。在所有的哺乳动物中，只有人类具有意识到其存在的能力。他们不作为与外部世界有关的自我而存在，也不作为与世界上其他事物相互作用的本体而存在。人类通过世界的存在而存在，世界是由于人类的存在而存在。海德格尔还认为人类处于矛盾之中，他们预示到不可避免的死亡，死亡导致痛苦和恐怖的经验。他们不得不承认死亡是不可避免的，接着便是一切不复存在。我们的存在既不是我们自己造成的，也不是我们的选择。存在是强加给我们的，并将一直延续到我们去世。
海德格尔哲学对于现代存在主义心理学具有强烈的影响，特别是对 L.宾斯万格心理学的影响尤深。他把海德格尔的世界之存在概念作为存在主义心理学的基本原则。他的存在主义思想对以后心理治疗的发展，亦产生了很大的启发作用。
存在与时间
在得到布伦塔诺的论文《论存在在亚里士多德的多重意义》后，海德格尔说:我开始了在哲学上第一次笨拙的尝试。第一次开启了海德格尔对存在的追问，莱布尼茨曾感叹道:"意识到自己的存在，这是多么令人震惊啊!海德格尔显然也被哲学的发问震撼到了，并坚持着哲学就是对存在的追问。
在弗赖堡大学时期，海德格尔在一些哲学杂志发表过论文(《学者》)，与当时著名的教师交往亲密，例如施耐德和李凯尔特，毕业时海德格尔的考虑过专攻数学争取教师资格和专攻哲学留校工作或者继续哲学，最终还是进了哲学系，并倒向胡塞尔。
在大学时期由于受胡塞尔的《逻辑研究》很大影响，并称这本书有着非凡的魅力，虽然阅读时困难重重，但此书始终不离手。191......>>