作文《风雨中的故事》
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天气好闷啊!太阳象一盆火私地烤着大地，周围一丝风也没有。人坐在屋子里什么也不做，还是不住地冒汗。妈不断地抱怨着这闷天气，似乎这样做就可以让热气散尽似的。实际上这只能让她觉得更热。这种天气过后必是一场大雨呢!
我漫不经心地问：“妈，你晒在天台的衣服还晾着吗?”母亲一听，惊得大跳起来，她愣了半晌，说：“跟妈去收衣服，快!”天!真是好心没好报，妈好烦啊!我老大不情愿地站起身，跟妈讨价还价地说了半天，最后发展到妈收衣，我拿上楼。转眼间，天阴沉沉的，几声雷鸣为这雨拉开了序幕，幸好雨还没下，天气还是闷得可怕，用老妈的话：‘像蒸笼里的包子儿。’妈起身走上天台，我也尾随上去。上面也是挤满了人。大伙都是三步并作两步走，争先恐后地收好衣被。天台上的衣被转瞬间一‘收’而光。妈也在忙碌着，几把利剑划破了天空，大伙都纷纷加快了脚步。我惊了一跳，母亲似乎看透了我的心思，对我说：“没事儿，雷公不打好人。”说着冲我笑笑，我极不自然地笑了起来。又是几声响雷，大雨的前奏快结束了。我忍不住催老妈：“快啊!要下大雨了么。”母亲拿这衣被慢吞吞地走下楼。我就是看不惯她从容的模样，心里不禁发起了牢骚。“妈，走快点嘛!要下雨了!”妈微微一笑：“妈老了啊，走不动了。”看到妈汗流满面，我不由自主地从妈手中夺过衣被。
闷热的`天越来越重，天上乌云密布，雨要下了!我赶紧扶过老妈，谁知我们俩走到街口时，雨就‘哗’地一声下了。倾盆大雨，淹盖住这雨中的母子俩。与其说是雨还不如说是天老爷在泼水。我把衣被遮在妈的头上，我全身都遭到雨的‘洗礼’。妈想把衣被推开，我不肯。刹那间，我明白了下雨的时候，雨伞总是偏我这一边的缘因。
雨越下越大，我们却是 …… 因为雨中有一个避雨港。
雨中的故事
一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。
那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀)。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐!”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。
当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。
这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图!!!
我漫不经心地问：“妈，你晒在天台的衣服还晾着吗?”母亲一听，惊得大跳起来，她愣了半晌，说：“跟妈去收衣服，快!”天!真是好心没好报，妈好烦啊!我老大不情愿地站起身，跟妈讨价还价地说了半天，最后发展到妈收衣，我拿上楼。转眼间，天阴沉沉的，几声雷鸣为这雨拉开了序幕，幸好雨还没下，天气还是闷得可怕，用老妈的话：‘像蒸笼里的包子儿。’妈起身走上天台，我也尾随上去。上面也是挤满了人。大伙都是三步并作两步走，争先恐后地收好衣被。天台上的衣被转瞬间一‘收’而光。妈也在忙碌着，几把利剑划破了天空，大伙都纷纷加快了脚步。我惊了一跳，母亲似乎看透了我的心思，对我说：“没事儿，雷公不打好人。”说着冲我笑笑，我极不自然地笑了起来。又是几声响雷，大雨的前奏快结束了。我忍不住催老妈：“快啊!要下大雨了么。”母亲拿这衣被慢吞吞地走下楼。我就是看不惯她从容的模样，心里不禁发起了牢骚。“妈，走快点嘛!要下雨了!”妈微微一笑：“妈老了啊，走不动了。”看到妈汗流满面，我不由自主地从妈手中夺过衣被。
闷热的`天越来越重，天上乌云密布，雨要下了!我赶紧扶过老妈，谁知我们俩走到街口时，雨就‘哗’地一声下了。倾盆大雨，淹盖住这雨中的母子俩。与其说是雨还不如说是天老爷在泼水。我把衣被遮在妈的头上，我全身都遭到雨的‘洗礼’。妈想把衣被推开，我不肯。刹那间，我明白了下雨的时候，雨伞总是偏我这一边的缘因。
雨越下越大，我们却是 …… 因为雨中有一个避雨港。
雨中的故事
一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。
那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀)。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐!”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。
当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。
这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图!!!
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