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修改病句:我们要端正学习目的,明确学习态度怎么改?
修改病句:我们要端正学习目的,明确学习态度。应该改为:我们要端正学习态度,明确学习目的。病因为搭配不当,学习态度应该对应“端正”,学习目标应该对应“明确”。
修改病句的方法:
1、补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名”(缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”
2、删法:一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下雨。”改:“我断定明天会下雨。”
3、换法:多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如:“他的成绩有了明显的增长。”改:“他的成绩有了明显的提高。”
扩展资料:
病因
1、定语与中心词语序不当
一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。(多项定语语序不当)改为:北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。
2、多层状语语序不当
为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。(多项状语语序不当)改为:为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。
3、主谓搭配不当
人民的生活水平正在不断地改善。(主谓搭配不当,应将"改善"改为"提高")
4、主客颠倒
数学对于我不感兴趣。(此句中主体是“我”,客体是“数学”,应改为“我对于数学”)
5、成分多余
我这次考不好的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。(主语多余“原因”与后“因为”重复,因去掉“的原因”或“因为”)
参考资料: