Question

我的朋友六年级作文

Answer 1

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的我的朋友六年级作文，希望对大家有所帮助。

我的朋友六年级作文1

　　我有一个好朋友，名字叫左芮熙。她学习非常好，还很刻苦，她的字写得十分漂亮。

　　左芮熙长的十分白，白脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛，一张小嘴能说会道。

　　她学习非常刻苦，也非常爱读书，每个中午休息的时候，别的同学都到操场上疯玩了，可是她却一丝不苟的看起课外书来，书里的知识，她还都能记住，因此，她写的作文有声有色的，好像把我们带进了她的文章里，特别是她写的小动物的作文，活灵活现，好像小动物们都来到了我们的面前。我打心眼里佩服她。可她却非常谦虚，每次，当我们表扬她时，她总说：“你们努力，也能取得好成绩的。”

　　左芮熙字写得十分漂亮，她写字时，非常认真，一笔一划，我们看了，觉得像书法家似的。

　　作为好朋友，我想给她提个建议：就是你的性格可以温柔一点吗？那样你会变得更好！

　　我要向我的好朋友——左芮熙学习，改掉缺点，发扬优点，做一个优秀的少先队员！

我的朋友六年级作文2

　　你们要外卖吗？我的这份外卖里要有一双神采奕奕的大眼睛，一双弯弯的柳叶眉，一个高挺的鼻子，一张能说会道的小嘴，这份外卖，组成了我的好朋友——牛惠莹。

　　我和牛惠莹四年级认识的。第一眼看到她时，我就觉着她和蔼可亲、平易近人。这也就成了我们以后能成为好朋友的重要原因。

　　她不仅有着丰富的课余生活，而且在每次考试时，她总能一展身手，考出优异的成绩。当我夸奖她时，她总会笑嘻嘻地说：“呵呵，我还有许多不足之处，做人要取长补短嘛，我以后还要向你学习呢。”瞧，她还是一个谦虚的女孩呢。她还是我们的“开心果”，在我们不开心的时候，她会将一些有趣的笑话逗我们开心。

　　她还是一个乐观开朗的女孩，无论何时，你总能听见她那爽朗的笑声，看到她那灿烂的笑容。

　　如果考试砸了，她总会说：“没关系，看来这段时间的学习我掌握的还不够好，要继续努力了，下一次一定要考好。”说完，她总会冲我露出一种勉强的笑容。这段时间，她会付出比别人更多的辛苦来弥补这次考试的失误，接着，她又会发出她那标志性的笑声。

　　瞧，这就是我的好朋友，一个乐观向上，善良可爱的女孩。你想和她做朋友吗？我愿作你的导游，为你介绍她更多的趣事。

我的朋友六年级作文3

　　我的好朋友叫蔡欣妤，平常我都叫她{哈姆}，可爱的她有水汪汪的眼睛、短短的咖啡色头发、身材瘦瘦的，她虽然有如天使般的面孔，不过她却有恶魔般的脾气，但好好对她就好。我和她在升上三年级时，刚好分在同一班，我们还不认识时，完全聊不到天，过了几天我们慢慢的认识，

　　我天天找她去ABC广场玩红绿灯、鬼抓人等等，我们也会在教室一起吹直笛，每天一起玩时，总不能少掉，她可爱的面孔、好玩的声音和身影，而时间过得很快，我们就这样快快乐乐的成为好朋友了。在我印象中，有一天下课时，吵闹的她猛拉着我大喊着说:“我们快去玩啦!”她是我的好朋友，我义不容辞当然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一声跌得四脚朝天，她一直哇哇大哭，眼睛哭红了，声音也哑了，好多同学像侦探般都走过来一探究竟，我拿她没办法了，只好陪她去健康中心。平时，我还没吃早餐，她都还是硬要把我拉出去，只好陪她出去玩了，虽然她有时爱发脾气，但她是个不错的好朋友喔!

　　就快升五年级了，我希望我们的友情能直到永远，可别因为芝麻绿豆的小事就不理我，而分隔两地。

我的朋友六年级作文4

　　老朋友走了，又有新朋友来了，从小到大，我们的身边总不乏这样那样的朋友。我们的人生，也正是有了这些朋友穿插其中，才变得这样丰富，这般热闹。

　　多个朋友多条路，此话不错：但太多了就有一种滥交之嫌。在我们周围，在自己有限的生活圈子里，有选择地交上三五个朋友，很随意，很轻松的那种，没有太多的客气与拘束，有空时互相走动，困难时彼此帮扶。如果有这样的朋友与我们一路同行，那么，生命的旅程就会变得十分精彩。虽然如此，朋友毕竟还是朋友，不是我们的家人，他可能会陪我们走上一段路程，却不可能与我们相守一辈子，因此，我们就不能对朋友要求太多，奢望太多，太多了不但吓跑朋友，也冷了自己的心。

　　快乐来了，最快乐的是自己；苦难来了，最苦难的也是自己。《国际歌》里唱得好：从来就没有救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。朋友是那种可以为我们疗伤的人，却不能代替我们自己的疼痛；朋友可以抚慰我们的精神与心灵，却无法感受我们内心真正的幸福与痛苦；朋友可以是花，也可以是水，变换如四季，消逝也无言尽管如此，朋友却不能没有，一个没有朋友的人活得一定很惶恐，很可怜，就像一个找不着家的孩子一样无助，一样伤心。

我的朋友六年级作文5

　　我、菲菲、小贺、珺珺组成了一个组合，名叫“万壑争流”。“万”是珺珺、“壑”是小贺、“争”是我、“流”是菲菲，数三个朋友里最调皮的就是小贺啦！

　　比如：今天我、菲菲和小贺玩游戏，我和菲菲假装做好“冰淇淋”和“蛋糕”了，准备喊小贺过来，原本我们是想弄个恶作据的，却找不到小贺人了，就是我们百思不解时，小贺突然从我俩背后冒出来并且“哇——！”地大叫一声，我吓得胆都要破了。菲菲则对了一声：“呀——！”我对她俩说：“原本小贺的声音就很大，再加上菲菲的……妈呀！我的.耳朵都要聋了，我估计捂上耳朵声音还是很大。”

　　还有一次是交作业时，我和菲菲在座位上写作业，小贺一会儿就写完了，经过我和菲菲的同意，小贺开始玩我们的尺子。一开始我觉得尺子嘛，没有什么好玩的啦！交作业之前，我看了小贺用尺子拼的东西，是一个机器人，看起来挺像的。交作业之后，我居然发现小贺在给机器人恶作据呢！怎么样？很有趣吧！

　　这就是我的朋友小贺，别看她很调皮，其实在学习中是很刻苦的哟！我要像她学习那种刻苦的精神！

我的朋友六年级作文6

　　我和陈明是好朋友。

　　一个阳光灿烂的睛天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，他见我的小木船很漂亮，就拿过我的小木船看了看，他一不小心把我的小木船摔到地上，我很生气，伸手就要把他的小木船夺过来，他不给。于是在争执中，他又一不小心把我的小木船踩了个稀巴烂，顿时，我火冒三丈，一把夺过他的小木船，扔在地上，使劲踩了几脚。便气冲冲地走了......

　　从此，我们的友谊就破碎了。

　　直到有一天，他跟在我后面，有好几次都在我旁边欲言又止。终于，他鼓足勇气，三步并做两步走到我面前，说：“对不起，我做了一只新的小木船送给你，希望你能原谅我。明天我们就要搬家了，再见，希望以后我们还能再见面。”说罢，他便从书包里掏出一只做的很精致的小木船送给了我。这时，我怔住了，泪水不由自主的涌上眼眶，不知说什么好。不过我马上对我面前的陈明充满了无限留恋之情。这时，陈明说：“别哭了，你一哭，我也想哭了。”这时陈明笑了，可是，泪珠却从他的脸颊流了下来.....

　　从此我们再也没见过面，虽然这件事隔了几年了，可是我一看到那只小木船，就想到了陈明，想到了那和我一聊天，一起开心，一起难过，一起玩的知心朋友：陈明。

我的朋友六年级作文7

　　我有一个好朋友——她有一头乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下面长着溪水般的清澈眼睛，总是神采奕奕的。一张花瓣似的嘴说起话来总是不饶人，每次笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声像铃铛那样清脆。她不但长得漂亮，还很守信用，想知道她是谁吗？她就是我的好朋友马慧珍。

　　记得有一次，我看见同学们都在折纸星星，于是，我就很好奇，也想折纸星星。回家后，我研究了半天，还是不会折。这时，我的好朋友回来了，她见我一副愁眉苦脸的样子，就从容不迫地说：“你怎么了，有什么心事？”我说：“我想折纸星星。”她毫不犹豫地回答：“这简单，我明天晚上来你家，咱们一起折。”“好！”我笑逐颜开地答应到。

　　第二天我就去买了一包星星纸，到了晚上，果然不出所料。她来了，还带了几包星星纸，我们两个坐在床上，开始折。她对我说：“你会折么？要不我教你吧！”我不好意思地点点头，那天我们折了很多星星。她还把她没有用完的星星纸留给了我。

　　她就是这样一个人，一个说到做到，信守承诺的人。

我的朋友六年级作文8

　　每个人，都会有一个十分要好的朋友，我也不例外，我的朋友是一个成绩优异，严格要求自己的文静男孩——邹泽阳。提到他，老师会露出赞美的神情同学也会十分羡慕。

　　他有一双炯炯有神的慧眼，仔细近看，会发现他的眼瞳上有一层薄薄的水雾。他还有一双高翘的耳朵，总能听见我们在位子下的小声嘀咕声。他很瘦，瘦的叫人担心，仿佛一阵风能把他吹起三四丈。

　　他很喜欢看书。一次，我和他到新华书店去看书，我们挑选好各自的书籍，在时光的流逝下读了起来，过了很久，夕阳渐落，太阳公公欣慰的看着我们，悄悄地溜走了，我们伴随着口中的口水，沉浸在书的天地。我看了看他，他的眼睛直勾勾的盯在书上，脸上的表情随着书中的内容而变化着、颤抖着。有害怕、有兴奋、有感动，有愤怒……有时甚至因拳头握得太紧而在手上留下一条条深深的指甲印。他的牙齿因咬得太紧而咔咔的响！

　　他忘记了时间，忘记了自己。一书全完，内容却重现脑海，邹泽阳呆坐在地上，直到刺耳的一声嘶鸣才将他唤醒，才让他恋恋不舍的合上书本，走上了回家的路。

　　我很享受和他在一起的时光。

我的朋友六年级作文9

　　书，是我的朋友，我的老师，它不会在我落魄的时候嘲笑我，不会在我做错事的时候责备我，它是我最值得依赖的朋友。

　　爸妈经常加班，一加就要加到夜晚8、9点钟，他们担心我在家害怕，走时总要给我打开电视，但我不喜欢看电视，电视太过于嘈杂了，在周围安静的时候，电视的嘈杂无疑使我更害怕，但书却是安静的，与周围是那么的相称。我可以安静的去看书，安静的待在属于自己的世界里。

　　书，使我在小伙伴中，显的那么与众不同，他们知道的，书教了我，他们不知道的，书也教了我。每当我把自己从书上看到的给别人讲时，看着别人羡慕的神情，我就觉得书真是一个好朋友。它自己知道的知识比我多，但从不和我争名誉。从幼儿时看的《幼儿画报》到现在看的《散文》，书陪我走过一个又一个的春秋，现在我的书已经摞满了我的书架、柜子。每每看到那一摞摞书，我就会感到我是世界上最富有的人。

　　的确，书让我看到了一个不一样的世界，让我度过了一个不一样的童年……

我的朋友六年级作文10

　　我的知心朋友

　　我只有一个知心朋友,是我读少班里认识的。一直都是一起读到五年级，现在我们还是同班同学，他又是我的知心朋友。

　　我们交朋友时一点也不认识对方，老师因整理位置时，安排了我们一起坐。过了几天后，的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方，看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼：“你好。”然后问我：“你的爸爸，妈妈也是还没有来接你？我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小知识，连妈妈来了，我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了，就这样我们越来越加深了我们的感情。

　　有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说：“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说：“你主动向你爸爸认错，他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说：“谢谢。”

　　我们就成为了一对知心朋友，有好事就大家一起分享，有困难就一起解决。

　　这就是我的知心朋友。

我的朋友六年级作文11

　　朋友是阳光，在我寒冷的时候温暖着我；朋友是清风，在我烦恼的时候吹去我心头的乌云；朋友是雨露，在我干渴的时候让我恢复生机。

　　和我形影不离的同学是我最亲密的朋友。我们一起思考问题，探索奥秘；我们一起尽情嬉戏，尽情玩耍；我们一起互相帮助，取长补短。我们共度了小学六年的美好时光，并肩走在成长的道路上。

　　与我竞争的对手是我最优秀的朋友。我要感谢你们，在我失败的时候，你们的成功激励着我，下次一定要取胜。在我成功的时候，我又要加倍努力，继续保持。我的竞争对手，谁输谁赢并不重要，重要的是，在成长的道路上，我们互相激励对方，因为你们的优秀，才让我发奋图强，更加优秀。

　　铮铮教诲我的老师是我的大朋友。您就像春雨似的滋润着我；您如同太阳一般照耀着我；您好似清风一样抚摸着我。老师，您就像给花儿浇水一样教给我们知识。传授给我们人生的经验。老师，您是我的大朋友。

　　啊，我的朋友，我六年来的朋友，即使是以后，将来。我也不会把你们忘记。

我的朋友六年级作文12

　　在我们班里啊，经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩，她，就是我的好朋友——孙希彦。

　　她扎着一条长长的马尾辫，眉毛像月牙一样弯，牙齿雪白雪白的，上牙中间的两只往外长出来，像小兔子一样，看上去有几分调皮，几分可爱。

　　孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课，我和她正在聊天呢。突然，班里一个调皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的马尾辫，猛地往下拽，差一点把她扯得摔倒了，幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了，我本以为孙希彦会很生气，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回过头，继续和我聊天了。

　　别看她脾气好，但是她玩起来可十分活泼哦。

　　记得有一次上体育课，我和孙希彦一起打羽毛球，两人打得可带劲了，十几个回合都没有分出胜负。突然，她把羽毛球猛地打过来，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地认输。这也难怪，她天天都在练，可比我厉害多了。

　　孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次，我到她家里玩，她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。

　　正是因为她有许多优点，和我十分相似，就成了我形影不离的好朋友。

我的朋友六年级作文13

　　在这已不知不觉已经度过了很长一段时光了，回想起来还是挺快的。在北京度过的每一天，虽然感觉孤单，可是来到那里的学生我感觉他们的心都是善良的，我感觉也很温馨。

　　出家在外，谁都会想家人，想朋友，想家乡，更何况这是我第一次出这么远的门。在这个陌生的城市中，也许没有一个人是我认识的，包括那里的天，那里一切的一切。可是我会学好那里的生活方式和生活规律。即便条件在艰苦我也必须会克服，因为我心中始终记着我是来这儿学习的，我此刻只是一名学生。

　　此刻能够说北京就是我塑造完美自我的起点，我必须得在这儿找到属于我自我的一席之地。在我心中我始终树立着一面坚定的旗帜——我必须得努力。

　　朋友，在人生的道路上。我们可能会遇到各种各样的坎坷，他可能会使得你迷失自我的方向，对社会的抱怨，对人生丧失信心……可是你就应比我更清楚人生就是这样，什么苦都得自我去尝。在人生的道路上谁能一帆风顺呢？

　　所以我亲爱的朋友，我相信你是最棒的，你必须能行。

　　最后再送你一句话：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

我的朋友六年级作文14

　　“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”“读一本好书就是和一位高尚的人谈话”我就和书交了朋友，书就是我的好伴侣。

　　在我小时候爸爸、妈妈想让我早点接受教育，于是总在睡前给我讲一个动听的故事。那时的我总是听不够，总想让爸爸、妈妈再多讲几个。但爸爸、妈妈为了让我对书一直有着浓厚的兴趣，总不给我多讲。

　　到了两三岁时，爸爸给我买了故事碟片，我没事时就看故事碟片。

　　五六岁时妈妈给我买了一些注音的书，我便可以自己一点一点的拼着拼音往后读。

　　再后来上小学低年时，我又看了《格林童话》、《安徒生童话》等一些童话书。我会跟着白雪公主一起在森林里担惊受怕；跟着灰姑娘一起幸福；跟着卖火柴的小女孩一起悲伤，在书的喜怒哀乐中成长。

　　现在我已经小学高年级了，但书仍然一直是我的好朋友。每当我闲暇时总会和我的“好朋友”“约会”。

　　“和书籍生活在一起，永远不会叹气”“人离开了书如同离开空气一样不能生活”在书的海洋里遨游总会有许许多多的收获，我永远感到和书交朋友是我最大的快乐！

　　

我的朋友六年级作文15

　　我的朋友有许多，可是我觉得最好的朋友就很少，比如说我，我最好的还是——李世鹏。

　　他的身高和我差不多，一对乌黑的眉毛下面有一双大大的眼睛，鼻子下面有一张能说会道的嘴。他的面貌虽然不怎么样，但心地却是那么的善良，心里总是那么为的别人着想。

　　有一次，我们班有一个同学不小心摔倒了，李世鹏把她扶起来，背到教室，然后用卫生纸蘸了一点水把手臂上伤口旁的脏东西擦掉，擦完后，李世鹏也不去操场跟陈明涛玩，而是陪着那位同学。

　　还有一次，刚好是期末考试的那一天，顾老师让我们把考试用的东西拿出来，我把文具盒、改正液等一些学习用品拿出来，坐翻右找，就是没有找到我的圆规，可能是今早来的时候忘记带了，怎么办呀？我急得跺起了脚，坐在我后面的李世鹏说：“韦举宬，你怎么了呀？”我说：“都怪我，今早忘记带圆规。”我刚说完，李世鹏就到座位上把他的圆规借给了我，我问他：“那你呢？”李世鹏说：“没关系，我还有。”

　　考完试我回到家里，独自一人坐在电脑旁，凝视着这把特别的圆规，心久久不能静下来。

　　这就是我最好的朋友，一个热爱帮助别人的朋友，以后的我，要学习他的精神，做一个乐于助人的人。