语文连词成句
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连词成句是语文表达的基础,在一、二年级的考试中也属于必考内容。同时,这也是一个难点,在这一方面我们也制作了不少练习。我在这里整理了相关资料,快来学习学习吧! 连词成句题型及解题技巧 在平时的时候,应该做到以下几点: 一、熟读课文、背诵课文 连词成句更多还是以课文的内容为主,熟读并背诵课文能够轻易解决比较简单的连词成句题目。(每天坚持5-10分钟) 二、良好的语感训练 有良好的语感,在英语方面应用比较广泛;在语文也同样受用,尤其在连词成句中,即使题目不是课文的内容,凭借良好的语感在应对这方面的题目也是很轻松。 语感的培养是一个漫长的过程,有区别于日常说话习惯。由于地方方言影响,从我们咿呀学语开始,方言表述就影响着我们的学习方式、思维方式,而要改变最初的这种语言表达方式,就需要进行系统的训练。 孩子不会做这类题目主要是课文内容没有熟读,课外书又读得太少,语言表达缺乏逻辑,不会按事情的发展顺序来进行表达。 要想改变这种状况,可以通过以下几个途径: 1. 可以通过阅读课外书,最好还是要选择朗读的方式,而非默读,量变引起质变。 2. 朗读后重新进行复述,复述出朗读的故事。这是语感训练的基本方法。通过复述不断地优化自己的语言表述能力。 3. 熟能生巧。只有经过长期的语言环境训练才能不断的提高自己在这方面的能力,而在考试也就能轻易解决连词成句这些问题。只要经常训练,孩子在遇到这类题目就基本能够解决。 随着时间的推移也逐步转为一种思维方式,在写作方面也能够得到提高。 三、找准标点符号 一道题2分, 标点符号是0.5分。虽然有些孩子能够完整把句子组合起来,但是在标点符号方面还是有所欠缺。那么如何找准标点符号呢? 找准关键字: 1. 啊、呀、多么、真,基本是感叹号“!”,表示感叹语气。 2. 呢、吗,基本后面都是问号,表示疑问语气。 3. 其他的一般属于陈述句,直接写“ 。”。 4. 其他符号一般是不会用到的,只有在加标点的时指迅悔候才会用到。 连词成句练习(集中精华) 1. ①鱼儿 ② 比 ③ 青蛙 ④ 想 ⑤ 游水 ⑥ 和 2. ①焰火 ②真 ③五彩缤纷 ④呀 ⑤美 3. 1不 2你 3怎么 4回家 4、(1)语文 (2)王老师 ( 3)我们 (4)教 5、(1)一心一意地(2)河边 (3)小猫 (4)钓鱼(5)在 6、(1)一群(2)树上(3)在(4)小鸟(5)唱歌(6)叽叽喳喳地 7、(1)荷叶上 (2)青蛙 (3)唱歌 (4)坐在 (5)大声地 8、(1)香山上的 (2)红了(3)秋天 (4)到了 (5)枫叶 9、(1)红宝石 (2)好像 (3)的 (4)眼睛 (5)小白兔 10、(1)景色 (2)公园里的 (3)真 (4)啊唯正 (5)美 11、(1)梅花 (2)画的 (3)多么 (4)小狗 (5)有趣 12.①把②我③小鸟④蓝天⑤放回⑥吗 13.①蝉②自以为是③在树枝上④叫⑤地 14.①吗②爱看③你④比赛⑤足昌氏球 15.①下大雨②妈妈③天④出去⑤要⑥不⑦了 ____________________________ 16.①在②果园里③农民④西瓜⑤收⑥早晨 17.①羊儿 ②奔向 ③无边的 ④蹦跳着 ⑤一只只 ⑥草原 18.①西北风②冬天③呼呼地④到了⑤刮起来 19.①爷爷②院子里③夜晚④的⑤讲故事⑥夏天⑦在 20.①翅膀 ②小鸡 ③用 ④蛋壳儿 ⑤撑破 21.①是②一只③这④可爱的⑤小鸟⑥多么⑦呀 一年级语文练习题 一、组成句子写下来。 1---. 今天 的 好 天气 多么 呀 ————————————————— 2.学校 我们 学习 上 高高兴兴 ————————————————— 3.小明 关心 同学 非常 ————————————————— 4.花 公园 开得 里的 美丽 很 ————————————————— 5排球 叔叔 打 爱 —————————————————— 6.浇浇 你 多给 要 水 花儿 —————————————————— 7.这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的 ——————————————————— 8.看见 你 王老师 了 吗 ——————————————————— 9.妈妈 姐姐 帮助 常常 干活 ——————————————————— 10. 是 的 真 学习 好 爱 他 孩子 个 ——————————————————— 11. 刻苦 应该 你 练功 也 ——————————————————— 12. 学校 我们 美丽 真 的 ——————————————————— 13. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常 ——————————————————— 14. 听见 哥哥 他 人 有 叫 ——————————————————— 15. 出来 怎么 你 呀 今天 有空 ——————————————————— 16. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起 ——————————————————— 17. 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去 ——————————————————— 18. 一吹 小草 春风 长出来 ——————————————————— 19. 在 小鸟 天上 飞翔 自由地 ——————————————————— 20. 上学 早上 和 我 一起 好朋友 21. 高高兴兴地 去 同学们 植树 ——————————————————— 22. 我家 一只 有 小猫 可爱的 ——————————————————— 23. 公园里 美丽 花儿 的 多么 啊 ——————————————————— 24. 水里 金鱼 在 游来游去 ——————————————————— 25. 说话 小燕子 正在 小白兔 跟 ——————————————————— 26. 有 前面 草地 青青 一片 的 我家 ——————————————————— 27. 吃 草 羊儿 上 山坡 在 ——————————————————— 28. 花 给 常常 小红 浇水 ——————————————————— 29. 我们 跑步 在 校园里 ——————————————————— 30. 燕子 快要 飞得很低 下雨了 ——————————————————— 31.常绿树 人们 称作 老松树 把 ——————————————————— 32.多么 一只 这 云 小白兔 朵 像 ——————————————————— 33.英勇的 大门 守卫着 日夜 祖国的 解放军战 ——————————————————— 二.给句子加标点. 1.动物是人类的朋友 2.显微镜是一生的眼睛吗 3.我们的祖国多么漂亮 4.下课了,我们一起做游戏 5.你怎么不练功啊 6.我才不去吃那苦头呢 7.你的手洗干净了吗 8.白菜和萝卜我都爱吃 9.大海真美啊 10.小朋友非常喜欢我 11.林中谁最快乐 12.大雨真的下起来了 13.你看他长得多结实呀 14.你去过北京吗 15.江里有两只船 16.海军战士用望远镜望着前方 三.补充句子。 1._____________________________ 在上山吃草。 2.我在____________________________写字。 3.他最________________________________。 4._____________________________非常可爱。 5. ______________________他都喜欢。 6.他看见_____________________________。 7.你知道___________________________________? 8.______________________________真好看。 9.王二小是___________________________。 10.我们热爱____________________________。 11.___________________________是你的吗? 12.__________________________真美呀! 13._______________________________ 学习很专心。 14.小明在_____________________写作业。 15.爸爸最 ____________________________。 16.太阳像___________________________。 17. 小鱼____________________________。 18._________________________是好孩子。 19.小红在________________________________。 20.小羊____________________________________。 21.__________________________________在天上飞。 22._______________ 飞得________________。 23.___________________最 ______________。 24.草原_________________________________。 25.小河边________________________________。 26.草地上_________________________________。 27.天上 ________________________________。 28. 月亮 __________________________________。 29.____________________________多么可爱。 30._________________________ 是你的吗? 31._______________多么________________。 32.___________________多么_________________。 33.草原_____________________________。 34.天上___________________。 35._______________________________。 36.-----------___________________ ___________________。 37.___________________长得 ________________。
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连词成句就是把几个词语通过排列来组成一句话。基本句型:谁在干什么;谁为谁干什么;敬野谁带谁干什么;什么时候,谁在什么地方做什么;什么时候;谁在什么地方怎么样做什么。找到主语,然后找到他要干什么事情,然则轿后找到用来修饰的形容词来修饰主语或者是做的事,最后再将孙稿肆剩余的介词类的词语穿插其中。比如: 飞 燕子 往南 一群 排队找到主语,很明显是燕子,一般主语是人或者是动物,是一群燕子,然后找到他要做的事,飞,再找修饰词,排队往南飞,所以答案是,一群燕子排队往南飞。
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母爱模余咐是毁散一湾清泉,在我成长的征程上洒下旦纯一路爱的细雨;
母爱是一缕清风,为我吹去委靡,让我奋发图强;
母爱是一盏明灯,在我迷茫苦楚的时候成为我的精神支柱,为我照明护航!
母爱是一缕清风,为我吹去委靡,让我奋发图强;
母爱是一盏明灯,在我迷茫苦楚的时候成为我的精神支柱,为我照明护航!
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