孩子初一语文差怎么办
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问题一:初一的孩子语文成绩很差怎么办? 成绩不好一般是语文基础没打好,孩子收不到表扬,提不起对语文的兴趣。建议多让孩子看一些有益的课外书,当孩子做的好时要多多鼓励,给予孩子信心,孩子的内心常时间得不到积极的勉励,会产生阴郁的情绪。从普通话抓起,很多考试的内容都是在平时的积累中体现的,要让孩子轻松学习,轻松考试并不难,每天一个两个小时不看电视,不看小说,每周背一两首诗歌,在于别人谈话时也可以经常谈到,以此巩固。
问题二:小孩上初一,语文成绩差,怎么办? 1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《尼古拉特斯拉潜能训练》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
问题三:我家孩子语文差该怎么办 他一定是一个不爱读课外书的孩子, 多给他买些课外书读,不要太在意孩 子的语文成绩高低.到中学后他读的 多了,知识广了,成绩自然会上去, 对了,还有就是不要忘记对他进行基 础知识巩固,这是必不可少的.如字 词,修辞,说明方法,文章的写法感 悟,课后班可以去,但最好方法是你 同孩子沟通,这样他的长进一定快. 平淡如水 2010年12月
其他回答(5)
学每一门功课都先要培养对这门功课 的兴趣,有兴趣他才会去学,就可能 会突然间开窍 匿名 2010年12月
学习语文的话最主要的是语感,语感 好了做题目之类的就好了,文言文现 代文古文之类的都是要语感的,所以 最好是每天要小孩朗读课文,增加语 感,具体什么课文的话自己选择了, 还有就是要他看一篇作文之后要他能 不能复述一遍,这样真的很有效的, 我们语文老师就是这样的,我们班的 语文成绩真的不错的那时候,当然, 关键是孩子要有那份热情,被逼的话 是很难学好的,适得其反的。 殇歌 2010年12月
在答题中 现代文 1回答解释词语的词,首先要找到加 点词的近义词把原文中的词换下去, 最后写出表达了什么 2问表达效果 先确定重音词,就是在 阅读这句话的时候,找到这句话中的 读的比较重的词语,可能是叠音词, 动词,形容词,注意观察词性,然后 看用了什么修辞手法,比喻和拟人是 生动形象,还有排比,如果都是对 话,就抓字或者词语 3问结合自己实例感受文章的,最好 贴近作者的事,这种题考点事语言表 达,最好用排比去表达这件事,语言 优美 这是我从初一以来答阅读题的方法 希望对您有帮助! 文言文 首先要逐字阅读,由于文言文是语言 的精华,可以逐字组词,并且注意相 同的词在不同句子中的用法,词性 设身处地地去想主人公,表达了什 么,如果要结合自己,一定要贴切原 文言文的中心思想..
问题四:初一的孩子语文不好怎么办 语文学习主要是培养自学能力。平时注意培养自己的自学能力和阅读能力,根据老师具体指导的路径,学会自己去走。关于学习语文,这里给你一些思路:
1、自己提前预习课文。如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。
2、自己主动去积累语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。
3、应主动涉猎与课文相关的文章来拓宽阅读量,扩展知识内容。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。提高阅读效率可以通过《精英特全脑速读记忆》软件练习。
4、根据具体课文的教学目的,以及老师提出的要点,自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图,体会文章的写作技巧,欣赏文章的行文构思,把握文章的主题思想,读书时,做到眼到、口到、心到、意到。
5、练习,特别是思考性较强的练习,是培养自学能力的好方法。可运用比较异同或归类整理的方式学会自己写作业,不断提高整体认识和整体把握课文内容的能力。
问题五:孩子初一了,语文不好,怎么办? 初中得语文者得天下哟,不知道有没有听说过,建议让孩子先爱上读书吧,文言文的书可以参考读一些,可以刚开始见效不那么明显,但,一二个学期过去,差异就出来了。
祝好!
问题六:孩子上初中了语文成绩总是越考越差,怎么办呢 学习成绩是父母除了孩子身心是否健康成长之外,最为关心的话题,优异的学习成绩不仅是对父母辛勤养育的最好回报,也是为未来积累无形财富的坚实力量,那么,怎么才能提高学习成绩呢?
一、每天保证8小时睡眠,可提高大脑思维和记忆能力;
二、学习时要全神贯注,特别是上课千万不要走神;三、学习要主动,要培养自学能力;
四、提高自己的理解力和记忆力;记得读高一时,下载过一套开启潜能的课程《尼古拉特斯拉潜能训练》。在课程的训练下,我掌握了各种高效率使用大脑的技巧,记忆力,理解力,想象力都提高了,逻辑推理能力也加强了,给我的学习带来很大的帮助,最终考上了天津大学。希望我的分享能帮到你,祝你心想事成,请采纳!
问题七:孩子初一,语文不好怎么办? 首先,我想说:“语文”是一个慢慢学习,慢慢积累的过程,,语文学习就是注重过程的,如果想一步登天,那是不可能的,如果想让语文在几天内好起来,也是不可能的
初中语文学不好怎么办?
2
我将语文分成两个部分,一个是必须做到的,一个是尽量做到的。
END
必须做到的
上课认真:一提到“上课认真”很多同学都听过无数遍了,耳朵都起茧了,但,这却是最根本的,也是最重要的。
认真听课,并不只是听,也要动用脑筋,多思考,根据老师的思路一步一步来,同时积极举手回答问题,如果你非常腼腆,那么,给自己订个目标,一节语文课上,必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了,也会更加爱,更加重视语文了。
初中语文学不好怎么办?
初中语文学不好怎么办?
记笔记:笔记,我个人认为记在书本上比较好,复习时,也方便,同时记在书本相应的位置,印象也深刻些,如果老师要求,那就另当别论了。
同时笔记记“精”不记“多”,你要学会寻找关键的词语或句子,这样才不会为了笔记,而把课“丢”了。
回家后,要把笔记里记得关键词或句子,用自己的话再讲一遍,如果忘记,不懂得,可以第二天询问老师或同学。
初中语文学不好怎么办?
背诵:老师要求背诵的诗句,不仅要背牢,还要把里面易错,难写的字写一遍,最好可以默出来,这样在考试前,就有更多的时间复习其他的东西。而不用临时抱佛脚,一下子把所有的东西全记住,这样效果不仅不好,而且还十分辛苦。
初中语文学不好怎么办?
作业认真:不要认为老师布置的作业你懂了或者过于简单就不认真做,每个老师布置每项作业都有自己的理由,即使懂了,再写一遍,也可以让知识记得更牢固。
同时在写练习册时,先将会做的题目自己做一遍,再核对答案,把不对的地方改正,而不是一昧的去抄答案。修改完毕后,再认真看一遍,让自己记忆更深刻。
同时在抄写一些诗歌字词也是如此,不是单纯的抄,而是边抄边记。
初中语文学不好怎么办?
问题二:小孩上初一,语文成绩差,怎么办? 1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《尼古拉特斯拉潜能训练》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
问题三:我家孩子语文差该怎么办 他一定是一个不爱读课外书的孩子, 多给他买些课外书读,不要太在意孩 子的语文成绩高低.到中学后他读的 多了,知识广了,成绩自然会上去, 对了,还有就是不要忘记对他进行基 础知识巩固,这是必不可少的.如字 词,修辞,说明方法,文章的写法感 悟,课后班可以去,但最好方法是你 同孩子沟通,这样他的长进一定快. 平淡如水 2010年12月
其他回答(5)
学每一门功课都先要培养对这门功课 的兴趣,有兴趣他才会去学,就可能 会突然间开窍 匿名 2010年12月
学习语文的话最主要的是语感,语感 好了做题目之类的就好了,文言文现 代文古文之类的都是要语感的,所以 最好是每天要小孩朗读课文,增加语 感,具体什么课文的话自己选择了, 还有就是要他看一篇作文之后要他能 不能复述一遍,这样真的很有效的, 我们语文老师就是这样的,我们班的 语文成绩真的不错的那时候,当然, 关键是孩子要有那份热情,被逼的话 是很难学好的,适得其反的。 殇歌 2010年12月
在答题中 现代文 1回答解释词语的词,首先要找到加 点词的近义词把原文中的词换下去, 最后写出表达了什么 2问表达效果 先确定重音词,就是在 阅读这句话的时候,找到这句话中的 读的比较重的词语,可能是叠音词, 动词,形容词,注意观察词性,然后 看用了什么修辞手法,比喻和拟人是 生动形象,还有排比,如果都是对 话,就抓字或者词语 3问结合自己实例感受文章的,最好 贴近作者的事,这种题考点事语言表 达,最好用排比去表达这件事,语言 优美 这是我从初一以来答阅读题的方法 希望对您有帮助! 文言文 首先要逐字阅读,由于文言文是语言 的精华,可以逐字组词,并且注意相 同的词在不同句子中的用法,词性 设身处地地去想主人公,表达了什 么,如果要结合自己,一定要贴切原 文言文的中心思想..
问题四:初一的孩子语文不好怎么办 语文学习主要是培养自学能力。平时注意培养自己的自学能力和阅读能力,根据老师具体指导的路径,学会自己去走。关于学习语文,这里给你一些思路:
1、自己提前预习课文。如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。
2、自己主动去积累语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。
3、应主动涉猎与课文相关的文章来拓宽阅读量,扩展知识内容。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。提高阅读效率可以通过《精英特全脑速读记忆》软件练习。
4、根据具体课文的教学目的,以及老师提出的要点,自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图,体会文章的写作技巧,欣赏文章的行文构思,把握文章的主题思想,读书时,做到眼到、口到、心到、意到。
5、练习,特别是思考性较强的练习,是培养自学能力的好方法。可运用比较异同或归类整理的方式学会自己写作业,不断提高整体认识和整体把握课文内容的能力。
问题五:孩子初一了,语文不好,怎么办? 初中得语文者得天下哟,不知道有没有听说过,建议让孩子先爱上读书吧,文言文的书可以参考读一些,可以刚开始见效不那么明显,但,一二个学期过去,差异就出来了。
祝好!
问题六:孩子上初中了语文成绩总是越考越差,怎么办呢 学习成绩是父母除了孩子身心是否健康成长之外,最为关心的话题,优异的学习成绩不仅是对父母辛勤养育的最好回报,也是为未来积累无形财富的坚实力量,那么,怎么才能提高学习成绩呢?
一、每天保证8小时睡眠,可提高大脑思维和记忆能力;
二、学习时要全神贯注,特别是上课千万不要走神;三、学习要主动,要培养自学能力;
四、提高自己的理解力和记忆力;记得读高一时,下载过一套开启潜能的课程《尼古拉特斯拉潜能训练》。在课程的训练下,我掌握了各种高效率使用大脑的技巧,记忆力,理解力,想象力都提高了,逻辑推理能力也加强了,给我的学习带来很大的帮助,最终考上了天津大学。希望我的分享能帮到你,祝你心想事成,请采纳!
问题七:孩子初一,语文不好怎么办? 首先,我想说:“语文”是一个慢慢学习,慢慢积累的过程,,语文学习就是注重过程的,如果想一步登天,那是不可能的,如果想让语文在几天内好起来,也是不可能的
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2
我将语文分成两个部分,一个是必须做到的,一个是尽量做到的。
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必须做到的
上课认真:一提到“上课认真”很多同学都听过无数遍了,耳朵都起茧了,但,这却是最根本的,也是最重要的。
认真听课,并不只是听,也要动用脑筋,多思考,根据老师的思路一步一步来,同时积极举手回答问题,如果你非常腼腆,那么,给自己订个目标,一节语文课上,必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了,也会更加爱,更加重视语文了。
初中语文学不好怎么办?
初中语文学不好怎么办?
记笔记:笔记,我个人认为记在书本上比较好,复习时,也方便,同时记在书本相应的位置,印象也深刻些,如果老师要求,那就另当别论了。
同时笔记记“精”不记“多”,你要学会寻找关键的词语或句子,这样才不会为了笔记,而把课“丢”了。
回家后,要把笔记里记得关键词或句子,用自己的话再讲一遍,如果忘记,不懂得,可以第二天询问老师或同学。
初中语文学不好怎么办?
背诵:老师要求背诵的诗句,不仅要背牢,还要把里面易错,难写的字写一遍,最好可以默出来,这样在考试前,就有更多的时间复习其他的东西。而不用临时抱佛脚,一下子把所有的东西全记住,这样效果不仅不好,而且还十分辛苦。
初中语文学不好怎么办?
作业认真:不要认为老师布置的作业你懂了或者过于简单就不认真做,每个老师布置每项作业都有自己的理由,即使懂了,再写一遍,也可以让知识记得更牢固。
同时在写练习册时,先将会做的题目自己做一遍,再核对答案,把不对的地方改正,而不是一昧的去抄答案。修改完毕后,再认真看一遍,让自己记忆更深刻。
同时在抄写一些诗歌字词也是如此,不是单纯的抄,而是边抄边记。
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