文言文而顺接
1. "而"字在文言文中有顺接和转接,顺接又有承接,并列,递进等,
把文言文先译成白话文，再看语言逻辑，最重要的是把“而”翻译成什么意思。请让我给你举例说明吧
⑴表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”例：人不知而不愠，不亦君子乎？ 译为：人家不知道你，然而你不因此生气，难道这不是一种君子行为吗？
(2)表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。例：人而无信。 译为：如果一个人没有信用
(3)表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例：蟹六跪而二螯。 译为：螃蟹有六只脚和两个大夹子。
(4)表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。例：余闻而愈悲 译为：我越听越悲伤
(5)表转折，相当于“比” 例：青于蓝，而胜于蓝 译为：青出自蓝草，但比蓝草颜色更深
2. 古文中怎么区别“而”是顺接,转接还是修饰或并列
1、表示顺承关系是指前后两个动作行为是顺次发生的，换句话说，这样的“而”前后连接的是动词，而且在时间上有前后（先后）关系.从逻辑关系上来看，前后两个词语没有主次之别，是在一个层次上的.
2、表示修饰关系是指前面的词语是修饰后面的词语的，换句话说，这样的“而”前后连接的是不同的词语，简单说，修饰关系就是“状中”关系，也就是说，“而”前后连接的两个词语之间是“状语”和“中心语”的关系.从逻辑关系上来看，前后两个词语有主次之别，不是在一个层次上的，前面的附加成分，后面的是中心成分.
3. 【如何分辨古文中“而”的顺承和递进关系】
一、表示递进关系.“而”连接两个有递进关系的词或短语，后一部分在意思上比前一部分更进一层.可译为“并且”或“而且”.如： 1、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣.（《荀子 劝学》） 君子广泛地学习并且每天对照检查自己，那么就智慧明达而且行为没有过错了.（而：并且，而且） 二、表示转折关系.“而”所连接的后一部分与前一部分的意思相反或相对.可译为“但是”、“却”、“可是”、“然而”.如： 1、青，取之于蓝，而青于蓝.（《荀子 劝学》） 青色是从蓼蓝中提取的，却比蓼蓝更青.（而：却，但是） 2、不知彼而知己，一胜一负.（《孙子 谋攻》） 不了解对方的情况，但是了解自己方面情况，能一胜一负.（而：但是） 三、表示承接关系（又称顺承关系、顺接关系、相承关系，意思一样） 如果“而”连接的是连续发生的事情或动作，这些事情或动作有先后顺序，那“而”就是表示承接关系，可译为“就”、“于是”、“接着”、“才”、“然后”，或不译.如： 1、余闻而愈悲.（《捕蛇者说》） 我听了就更加悲伤.（而：于是，就） 句中“而”连接“闻”和“愈悲”两种情况，是一先一后连续发生的动作行为.可译为“就”，也可不译. 2、亡羊而补牢，未为迟也.（《战国策 楚策四》） 丢失了羊，才去修补羊圈，也不算迟.（而：才，然后） 补充两项： 四、表示并列关系.“而”所连接的前后两部分是平等、并列的关系，叙述相关的几件事情或说明相关几种情况.可译为“和”、“同”、“与”、“又……又……”、“而又”.如： 1、黑质而白章（《捕蛇者说》） （长着）黑色的皮和白色的花纹.（而：和） 2、贪而狠.（《中山狼传》） 本性又贪婪又凶狠.（而：又……又……） 或译：本性贪婪而又凶狠.（而：而又） 3、美而艳.（《左传 桓公元年》） 美丽而又娇艳.（而：而又） 五、表修饰关系.“而”连接状语和中心语（动词），译为“地”、“着”或不译.“而”前面的形容词或动词是表示动作、行为状态的，即使连接的是两个动词，也不能理解为一先一后两个动作. 1、吾恂恂而起.（《捕蛇者说》） 我小心谨慎地起来.（而：地） 2、笑而止之（《愚公移山》） 笑着制止他.（而：着） （“笑”是“止”的状态，是对“止”加以修饰的，“笑”和“止”不是一先一后两个动作.） 3、循陵而走（《促织》） 顺着坟墓而走.（保留“而”，不译） 也可译为：顺着坟墓走.（去掉“而”，不译）。
4. 古文中怎样判断“而”表示顺接或修饰
可以先试着把文言文翻译出来再判断
1.表示并列关系.一般不译，有时可译为“又” .
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）
②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）
③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）
2.表示递进关系.可译为"并且"或"而且".
①君子博学而日参省乎己.（《劝学》）
②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）
③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》）
④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）
3.表示承接关系.可译为"就""接着"，或不译.
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）
②置之地，拔剑撞而破之.（《鸿门宴》）
③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）
4.表示转折关系.可译为"但是""却".
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）
②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）
③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）
5.表示假设关系.可译为"如果""假如".
①诸君而有意，瞻予马首可也.（《冯婉贞》）
②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）
6.表示修饰关系，即连接状语.可不译.
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）
②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）
③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）
7.表示因果关系，
①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）
②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）
8.表示目的关系，
①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）
②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）
5. 【“而”字表顺接与表修饰有什么区别
“而”在古汉语（文言文）中用法是比较复杂的，它有两个读音ér和néng；它在有的句子里可以是实词，在另一个句子里又可以是虚词；作实词可以是名词，可以是动词，可以是代词；作虚词时可以是连词，可以是助词.它的意思和用法大概有二十几个. 下面以《辞源》上的解释作依据，补充一些中学课本文言文课文中的句子作例句. 而 一、ér 一颊毛，象毛之形.凡鳞毛之下垂者也称而.例如：《周礼·考工记·梓人》：“凡攫杀援噬之类，必深其爪，出其目，作其鳞之而.”[译]：“凡是捕杀他物持物而咬这一类的，一定深雕它的爪，突出它的眼睛，振起它的鳞与颊毛.” 二代词.通“尔”汝，表示第二人称.可译为“你（的）”、“你们（的）”.例如：《项脊轩志》：“某所，而母立于兹.”[译]：“这儿，你的母亲曾经站立过”. 三连词. ⒈表示并列关系，所连两项在意思上不分主次、轻重，而是并列、并重的关系，可译为“和”、“及”、“又”、“并且”或不译.例如：《两小儿辩日》：“此不为远者小而近者大乎” [译]：“这不是远的小近的大吗？” ⒉表示承接关系，所连两项在时间、动作或事理上承接，可译为“就”、“然后”、“来”、“便”等，或不译.例如：《论语·为政》“温故而知新” [译]：“温习学过的知识进而知道新的道理”. ⒊表示递进关系，后项意思比前项意思更近一层，可译为“而且”、“并且”等.例如：《论语·学而》“学而时习之” [译]：“学了知识而且按一定的时间去复习”. ⒋表示修饰关系，前项修饰后项，连接状语和中心语，可不译. 例如：《愚公移山》：“河曲智叟笑而止之曰” [译]：“河曲有个智叟笑着劝阻愚公说”. ⒌表示转折关系，所连两项在意思上相对或相反，可译为“却”、“但是”、“可是”等.例如：《狼》：“后狼止而前狼又至” [译]：“后面跟他的狼停住了，可是前面的那只狼又追上来了”. ⒍表示假设关系，常连接分句中的主语和谓语，可译为“如果”、“假如”、“倘若”等.例如：《少年中国说》：“使举国之少年而果为少年也” [译]：“假使全国的青年人如果真的都成为有为的青年”. ⒎ 因而、所以.例如：《荀子·劝学》：“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯.” [译]：“玉石在山上所以草木润泽，深水潭生长珍珠因而山崖上草木不枯萎.” ⒏ 如果.例如：《论语·八佾》：“管氏而知礼，孰不知礼？” [译]：“如果说管仲懂得礼，那还有谁不懂得礼呢？” 四助词，跟“上”、“下”、“来”、“往”等方位词连用，表示时间或范围等，可译为“以”.例如：《图画》：“故中国之画，自肖像而外，多以意构.” [译]：“所以中国的画，在肖像画以外，多半用想象构成图画的内容”. ⒈相当于“之”.例如：《论语·宪问》：“君子耻其言而过其行.”[译]：“君子以说的多做的少为耻.”注：“言而”即“言之”. ⒉表语气.略近于“兮”.例如：《论语·微子》：“已而！已而！今之从政者殆而！”[译]：“算了吧，算了吧！现在党政的那些人危险极了！” 五 通“如”、如同、好像.例如：《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，垂带而厉.彼君子女，卷发如虿.”[译]：“那些都城的人士，衣带下垂飘左右，那些贵族的女儿，发如蝎尾翅在首.” 二、néng 六通“能”. ⒈能够.例如：《墨子·非命下》：“桀、纣、幽、厉，……不而矫其耳目之欲.”[译]：“桀、纣、幽、厉，……不能够改正他声色的欲望.” ⒉能力.例如：《庄子·逍遥游》：“故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而徵一国者，其自视也亦若此矣！”[译]：“所以，那些才智足以胜任一个官职，品行合乎一乡人心愿，道德能使国君感到满意，能力足以取信一国之人的人，他们看待自己也像是这样哩！” 两个读音，十六种用法，十六个例句和翻译，全打完了，你参考吧.我的水平只能如此. 如果有看不懂的地方或需要哪方面的例句，你可再发问，我知道的再做解答. 我在《汉语大字典》中又查到了几个《辞源》没有收的“而”的解释. 补充出来，你参考吧. 即，就是.常与“非”对用，构成“非……而……”.《战国策·楚策一》：“凡天下强国，非秦而楚，非楚而秦.”[译]：“大凡天下的强国，不是秦国就是楚国；不是楚国，就是秦国.” 代词 表示指示，相当于“此”.《战国策·赵策一》：“豫让拔剑三跃，呼天击之曰：‘而可以报知伯矣.’”[译]：“豫让拔出宝剑，三次跳起来，挥剑击刺襄子的衣服，喊着：‘天啊！这样，我可以报答知伯之恩了.’” 副词.⒈表示时间，相当于“才”.《左传·襄公九年》：“有四德者，《随》而无咎.”[译]：“具有上述四种德性的人，占到‘随’卦才没有灾祸.” ⒉表示范围，相当于“只”、“唯独”.《论语·季氏》：“不患寡而患不均，不患贫而患不安.”[译]：“不担心（财物）少，而担心（分配）不均匀；不担心贫困，而担心（人心）不安定.” ⒊表示继续，相当于“犹”、“还”.《论语·阳货》：“年四十而见恶焉，其终也已.” [译]：“活到四十岁还被人厌恶，他这一生也就没有希望了.” 《孟子·告子下》：“舜其至孝矣，五十而慕.”[译]：“舜该算最孝的人了吧，五十岁还怀恋（父母）.” （二）néng 《集韵》奴登切，平登泥。
