孩子不愿干家务怎么办呢?
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通过以身作则、共同参与、奖罚分明等方法来正确指引小孩进行劳动,可以让小孩知道家务活不应该只是个人的或者只是父母的事,而是整个家庭共同应该承担的责任。家庭是一个整体,每个家庭成员都应该贡献出自己的一份力量来使这个家变得更好,任何人都不能逃避。
1、改变观念。
父母要改变自己的观念,做家务并非浪费小孩学习时间,而是小孩成长的过程中不可或缺的一门“课程”。做家务其实更像是小孩和父母的一种沟通。小孩通过做家务,能更好地理解父母的辛苦和不易,从而能够激励小孩更加努力学习。
2、共同参与。
家庭成员参与到劳动中,各司其职。小孩在这种氛围下,会更加愿意参与劳动,才能更快学会如何培养自己的责任感,如果你的小孩不愿意做家务,也不能逼着他做,逼迫会使小孩更加叛逆,尤其是身处青春期的小孩们。这个时候,父母就应该多找小孩沟通,聊天。耐心地同小孩进行商议,选择一两项不算很艰难的家务给小孩来做。
3、让孩子学会各种生活自理技能,如自己穿衣、刷牙、吃饭、喝水、大小便等,培养孩子的生存能力。
让孩子学会整理自己的学习用品和玩具、叠被子、叠衣服等,分门别类地放好,养成良好的生活和学习习惯。
4、平时强调孩子的家庭地位,让孩子树立主人翁精神,可以让孩子们理解家庭的含义。
不要让孩子们觉得做家务总是大人的事情。从长远来看,如果孩子觉得大人就应该做家务,这就是一个错误的想法。孩子们需要知道如何去做他们应该做的事情,并且分担适当的家务也可以建立孩子的自尊心和责任感。还是从小就有强烈的责任心,那么长大之后,不管是老师还是老板布置的任务,他们都会认真地完成。
5、设立奖惩制度,日常家务合理分配。
对于不喜欢家务的孩子,家长可以适当地设立奖惩制度,并设置相应的任务。如果孩子能够保质保量完成任务,将会获得一定的奖励。如果孩子没有按时完成,他将受到惩罚。但是惩罚不能太严厉。比如没有完成家务,那么今天就不能观看电视等等。
根据研究证明,经常做家务的孩子在面对困难的问题时,通常都会更有耐心,做事情时的动手能力也比较优秀,因为他们经常做家务事,面对困难时也会较为冷静沉着地解决,孩子在做完家务之后也会产生成就感,容易激发孩子产生自信的心理,所以让孩子从小就接触家务是一件好事。
1、改变观念。
父母要改变自己的观念,做家务并非浪费小孩学习时间,而是小孩成长的过程中不可或缺的一门“课程”。做家务其实更像是小孩和父母的一种沟通。小孩通过做家务,能更好地理解父母的辛苦和不易,从而能够激励小孩更加努力学习。
2、共同参与。
家庭成员参与到劳动中,各司其职。小孩在这种氛围下,会更加愿意参与劳动,才能更快学会如何培养自己的责任感,如果你的小孩不愿意做家务,也不能逼着他做,逼迫会使小孩更加叛逆,尤其是身处青春期的小孩们。这个时候,父母就应该多找小孩沟通,聊天。耐心地同小孩进行商议,选择一两项不算很艰难的家务给小孩来做。
3、让孩子学会各种生活自理技能,如自己穿衣、刷牙、吃饭、喝水、大小便等,培养孩子的生存能力。
让孩子学会整理自己的学习用品和玩具、叠被子、叠衣服等,分门别类地放好,养成良好的生活和学习习惯。
4、平时强调孩子的家庭地位,让孩子树立主人翁精神,可以让孩子们理解家庭的含义。
不要让孩子们觉得做家务总是大人的事情。从长远来看,如果孩子觉得大人就应该做家务,这就是一个错误的想法。孩子们需要知道如何去做他们应该做的事情,并且分担适当的家务也可以建立孩子的自尊心和责任感。还是从小就有强烈的责任心,那么长大之后,不管是老师还是老板布置的任务,他们都会认真地完成。
5、设立奖惩制度,日常家务合理分配。
对于不喜欢家务的孩子,家长可以适当地设立奖惩制度,并设置相应的任务。如果孩子能够保质保量完成任务,将会获得一定的奖励。如果孩子没有按时完成,他将受到惩罚。但是惩罚不能太严厉。比如没有完成家务,那么今天就不能观看电视等等。
根据研究证明,经常做家务的孩子在面对困难的问题时,通常都会更有耐心,做事情时的动手能力也比较优秀,因为他们经常做家务事,面对困难时也会较为冷静沉着地解决,孩子在做完家务之后也会产生成就感,容易激发孩子产生自信的心理,所以让孩子从小就接触家务是一件好事。
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