简述课堂问题行为产生的原因。
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(1)教师方面的因素:教师所选教材的内容、难度与学生的认知发展、能力不相适应;教学方法只考虑全班的教学,而不考虑适应个别差异;教师对学生限制过多,对学生采取凌驾其上的态度;教师要求不当;教师在课堂上营造过于强烈的竞争氛围;教师滥用惩罚手段;教师缺乏自我批评的精神。
(2)学生方面的因素:适应不良;厌烦情绪;挫折与紧张;寻求注意与地位;过度活动;性别差异。
(3)环境方面的因素:家庭因素;大众媒体;课堂内部环境。
(2)学生方面的因素:适应不良;厌烦情绪;挫折与紧张;寻求注意与地位;过度活动;性别差异。
(3)环境方面的因素:家庭因素;大众媒体;课堂内部环境。
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