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A与B之差的差指什么?指A-B还是A-B的绝对值??一定要有依据!!!!一定要给证据!!!!!!依据啊!!!!!!!!!!!再补充以下:首先BS那些自以为是,连题目也看不...
A与B之差的差指什么?指A-B还是A-B的绝对值??一定要有依据!!!!一定要给证据!!!!!!
依据啊!!!!!!!!!!!
再补充以下:首先BS那些自以为是,连题目也看不懂的。题目清清楚楚!再次强调依据,不要再打个“A-B”之类就了事,不会就不要乱说 展开
依据啊!!!!!!!!!!!
再补充以下:首先BS那些自以为是,连题目也看不懂的。题目清清楚楚!再次强调依据,不要再打个“A-B”之类就了事,不会就不要乱说 展开
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A与B的差,就是A-B,没有依据,就是怎么定义的.数学老师答
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这道题要分析A与B之差的差问的是什么。如果是A与(B之差)的差,那么答案应该是A-(A-B)=A;如果是(A与B之差)的差, 那么就缺少条件。
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估计是题出错了
如果是题的一部分 就看题来吧
比如要你开A与B之差的平方根 那你就将就按绝对值算
我个人看应该是A-B "之"理解成"的" A与B的差就是A-B了
如果是题的一部分 就看题来吧
比如要你开A与B之差的平方根 那你就将就按绝对值算
我个人看应该是A-B "之"理解成"的" A与B的差就是A-B了
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题目造成歧异,这中题目不是印错了就是出题人心理变态故意整人~~~
1.从英语的角度来说:主语应该是”A与B”是个由and连接的并列短语.
2.从辨证的哲学角度看:A,B是一体,但是差就是异处所以应该是绝对值.
3.但是从数学的缜密态度上看:出这道题的人在梦游!
1.从英语的角度来说:主语应该是”A与B”是个由and连接的并列短语.
2.从辨证的哲学角度看:A,B是一体,但是差就是异处所以应该是绝对值.
3.但是从数学的缜密态度上看:出这道题的人在梦游!
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要看情况
如果是A>B,那么就是A-B
如果是A<B,那么就是B-A
所以综合上述情况应该是|A-B|
如果是A>B,那么就是A-B
如果是A<B,那么就是B-A
所以综合上述情况应该是|A-B|
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