Question

小学5年级上册思考题

要小学5年级上册的，（要不然我不会做）不要举一反三里的，要有答案，最好有很多思考题！
谢谢谢谢！
回答者： 78101557。很好！你可不可以把问题标上序号或分开几行呢？
谢谢谢谢！

Answer 1

某乡镇的一所学校到县城参观，规定汽车从县城出发于上午7点到达学校，接要参观的师生立即去县城。由于汽车故障，在赶往学校的途中进行维修。学校师生等到7点10分见车还没来就步行前往，在步行途中遇到汽车。立即上车去县城，结果比原定时间晚到达了半个小时。如果汽车速度是步行的6倍，问汽车在途中维修了多少时间？
解：师生迟10分钟走，车最终迟到了30分钟，
说明这段路，步行比车行多用了30-10=20分钟。
汽车和步行的速度比=6：1
时间比=1：6
那么步行这段路用的时间=20/（1-1/6）=24分钟
汽车用的时间=24×1/6=4分钟
因为汽车是一接一送
所以汽车这段路用的时间=4×2=8分钟。
少行8分钟都迟到了30分钟，
那么修车就用了30+8=38分钟。
133、一船在A.B两码头间航行，从A到B顺水航行要2小时，从B到A逆水航行要3小时，那么一只救生圈从A顺水漂到B要几小时 ？
解：将全部路程看作单位1
那么顺水速度=1/2
逆水速度=1/3
因为顺水速度=船速＋水速 逆水速度＝船速－水速
所以水速度=（顺水速度-逆水速度）/2=（1/2-1/3）/2=1/12
所以救生圈由A漂到B需要1/（1/12）=12小时
134、A、B、C三地依次分布在由西向东的同一条道路上，甲乙丙分别从A,B,C同时出发，甲，乙向东，丙向西；乙，丙在距离B地18千米处相遇，甲，丙在B地相遇，而当甲在C地追上乙时，丙已走过B地32千米，那么，AC之间的路程是多少千米？
解：设乙丙在D地相遇，利用比例知识可以解答这个问题。

①先算CD的长度

乙丙相遇时，乙行18千米丙行CD
到甲追上乙时，乙行CD丙行18+32=50千米
则18：CD=CD：50，CD×CD=18×50=30×30
因此CD的长度是30千米

②再算AC的长度

丙行50+30=80千米，甲行AC
丙行32千米，甲行BC，长30+18=48
则32：48=80：AC
因此AC的长度是80÷32/48=120千米
135、一列火车驶过长900米的铁路桥，从车头上桥到车尾离桥共用1分25秒，紧接这列车以同样的速度有穿过一条长1800米的隧道，从车头进隧道到车尾离开隧道用了2分钟40秒，求火车的速度及车身的长度？
2分40秒=160秒
1分25秒=85秒
火车的速度=（1800-900）/（160-85）=900/75=12米/秒
分析：两次过程都是一样，均是从车头进到车尾离开，所以第二次比第一次多行的距离/多用的时间=火车的速度

车身=12×85-900=1020-900=120米
求车身相对来说就好求了

小华从甲地到乙地，3分之一骑车，三分之二乘车；从乙地返还甲地，五分之三骑车，五分之二乘车，结果慢了半个小时，已知，骑车每小时12千米，乘车每小时30千米，问：甲乙两地相距多少千米？
解：将全部路程看作单位1
前后两次骑车距离相差3/5-1/3=4/15
乘车和骑车速度比=路程比=30：12=5：2
那么时间之比=2：5
所以乘车用的时间是骑车的2/5
那么骑车行完4/15全程用的时间=（1/2）/（1-2/5）=5/6小时
那么骑车行完全程用的时间=（5/6）/（4/15）=75/24小时
那么全程=12×75/24=37.5千米

参考一下，需要的还有，可以hi我