Question

小学三年级数学加减法估算题应该怎么估

我儿子上三年级，老师讲的说把什么数都估成整百，我觉得不太对，比如：455-345=（ ），如果按老师的方法，就是把455估成500，把345估成300，结果就是200，可是它们的实际结果是105，是不是差太多了？有明白的可以帮帮我吗？
412+96=（ ）应该怎么估？我让我儿子把412估成410，把96估成100，老师说错了，还给我打电话说我瞎教，希望哪位朋友告诉我该怎么做，老师说要不就把412估成400,96估成100，要不就把412估成410,96估成90，都该气死我了，希望哪位帮帮忙吧！

Answer 1

估算分以下三种情况：

一是推算最大值；

二是推算最小值；

小学三年级加减法估算方法大于5就估大，小于5就估小。也可以理解为四舍五入：0，1，2，3，4，均不进位；5，6，7，8，9，进位。

例如：小明妈妈去商场买醋与酱油，醋的价格是17元，酱油的价格是12元，估算一下，小明妈妈需要带多少钱？这个就应该这样估算，17≈20，12≈10，20+10=30（元）。

答：小明妈妈需要带30元钱。

数学

1、四舍五入：0、1、2、3、4，均不进位，5、6、7、8、9，进位。

2、进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值（即比准确值大）。例如，一条麻袋能装小麦200斤，现有880斤小麦，需要几条麻袋才能装完？用880除以200，商为4，余数为80，即使用4条麻袋不可能装完，因此必须采用进一法用5条麻袋才能装完。

Answer 2

应该把它估成整十数，455-345=（ ），应把455估成460或450，把345估成340或350，这样得数就是100，与105很接近。希望你的儿子好好加油！

Answer 3

也可以将数估计成整十，将455估计成460，将345估计成360，460-360=100，100和105相差很小。

Answer 4

用四舍五入法，4及4以下的舍去向把32估成30，5及5以上的进一位，像27估成30

Answer 5

四舍五入，4和4以下舍为0，5和5以上入为10.

例如，上题把345约成350，把455约成460.