教师面试试讲的时候有哪些需要特别注意的地方呢？
教师资格面试主要考查考生的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。考生在参加面试的时候，有些规则是必须要遵守的。面试的核心在于试讲，试讲不合格几乎等同于面试不及格。请注意：考生在试讲的时候出现以下两种情况，教师资格面试结果或将不及格。
教资面试不过的暗示
1.在面试试讲过程当中整个试讲的环节不完整,有缺少的环节没有讲到。
2.在讲课试讲过程当中出现磕绊或者是重大的语病错误。
一、考生以“说课”形式进行试讲的面试公告明确指出：考生面试试讲过程须按照“试讲”形式进行，“说课”形式不予给分。换句话说，如果考生以“说课”替代“试讲”，即使说得再好，也是0分。“说课”和“试讲”有什么区别呢？（一）对象不同：说课的对象是同行或领导；试讲的对象是学生（把考官当学生看，但考官不予配合，考生须自导自演）。（二）要求不同：试讲主要解决教什么，怎么教的问题；说课则不仅解决教什么，怎么教的问题，还要说出“为什么这样教”的问题。
第二，是否回答问题。面试包括三个部分：结构化问答、试讲和答疑，但不是每个人都会回答问题。如果没有人问你，别担心。可能是因为你赶时间。可能是因为你做得很好。当然，这可能是因为你做得不好。那么如何判断呢？你也可以从考官的表情来判断。如果考官有表示赞同或者有沟通，那么一般来说，就是说你的面试比较好，不需要回复。这种情况更有可能过去。但是，如果你觉得自己在庭审或结构上的表现很差，而考官没有表情或没有耐心的表情，那么你很可能会失败。三是考试中断许多学生在面试中被考官打断了。不要惊慌，因为这不是个案。许多人被打断了。你可以根据自己的面试情况做出判断。首先，结构是否逻辑清晰，三种观点是否正确，回答方向是否正确。试讲结构是否完整，过程是否正确，重点难点是否突出，教学方法是否正确。如果是的话，你就不必太担心了。很可能会过去。但如果你对自己感觉不好，那就挂了。
