大学小说创作如何用练习提升写作能力
提升写作能力
刻意练习逻辑能力
文章要吸引读者眼球，就要有反转，一个看似不可能的事情，让它合情合理就是你刻意练习的目标。要想提高这方面能力的同学，从今天就可以开始，给自己进行这样的练习：写出一个开头，然后写出一个不可能的结尾，然后中间过程自己写圆满。
每天都去写一个完全不可能的事情，然后给它列出多个原因，把不可能变成可能。
把这个逻辑能力练好以后，将来在写小说时，无论多么离奇的情节，你都将轻松驾驭。那时你的小说将会被读者拍案称奇。
养成勤思考的习惯
一部好的作品是作者思考的产物。写作是我们将自己思考的内容，想要表达的想法，想要传达的价值观通过文字表达出来。
一篇文章的价值，就在于它的思想深度。
我的联合创始人贝拉主理的读书营，就是通过这种方法让书友提升认知的。
他们的思考力源自哪里呢?就是日常的生活，在遇到哪怕是一件小事时候，是否能多延展问一下为什么，就是优秀作者和码字人的分水岭。
对人、事、物的看法都可以自问自答的来刻意练习自己的思考力。
有了思考，你在写作的时候，就会自然然而的将自己的思想，融入到作品中从而提升作品的深度。
让素材发挥出价值
写作素材取之不尽用之不竭是每个作家的愿望。素材来自于积累，要想有无限的灵感，那么就随时记录。
(1)在练笔中积累素材
我们生活的圈子有限，身边的人和事就10天也就都写完了。这种写无可写的情况，我在写作初期也遇到过。我给自己想了一个办法，看到什么新闻发生，作为一个灵感我就记录下来，然后给自己虚拟一个主题进行创作。(2)同一个素材反复使用：
我的写作风格怎么形成的呢?通过一个故事反复的写，用不同的文风和创意，把一个故事写出各种惊艳。
试着每个角度写出一篇不同的文章，让我们能懂得加工素材，同时有助于养成自己的风格和方向。
好的素材都是我们辛苦积累的结果，它们都躺着文档里面是没有什么价值的，要尽可能的让它们派上用场。
设定主题分类练习
这里“主题”是一种集中的意思，像我们主题阅读。贝总主理的读书营阅读书目就是按照主题进行了，比如核心榜样，增强能力量这个主题，就是集中阅读《苏东坡传》、《曾国藩传》等高能人物传记。
我讲的写作主题训练是，一段时间集中精力对一种文体，或者一种描写进行攻山头似的练习。
比如，这个月的1-5号我就练习小说、6-10号我就写散文、接下5天我再写故事。
再比如，这个月的1-5号我集中练习场景描写、6-10号我集中练习对话，接下来5天我就刻画人物。
这些分类练习之后，设计一个情节就可以把他们串成一个故事，几个故事就是一部小说。就像没有一本书是白读的一样，任何一次练笔对你未来都是有用的。
