说起我最得意的学习方法，那就是玩中学，学中玩，在考试之前，家长一定会叫同学们做一大堆的课外题目，让同学们心不甘情不愿的，我就不是这样的，在考试之前以自己感兴趣的作文书来代替参考书，把课内课外的知识复习一遍，便可以玩，在玩的时候，我经常能看到一些新的汉字，然后产生了求知欲，便去查字典，学会了很多生字，词语也是如此，便可以掌握许多知识，还有在玩的时候也会学到很多东西，有些同学喜欢玩电脑游戏，张口闭口就是什么光子、脉冲、超导，有了这些词语，激发了同学们学习的主动性，可以去查找这些词语的意思，只要不是太久，适量地玩一会也是有很好的效果。
所谓学中玩就是在学习一些枯燥难懂的东西时，可以通过做一些小游戏来怎加学习的气氛，让同学们学得更开心、快乐，我就是个快乐主义者。学习是靠自己的兴趣，而不是一味逼着你学，这样反而适得其反，想要学，必须得激发我们的兴趣，枯燥的学习只会让同学们感到无聊，最后老师白讲，同学们也没听，典型的浪费时间。
以上就是我的学习方法，到底好不好还是要看同学们是怎么
我认为任何学科都是建立在记忆的基础之上的，就拿理科来说吧，很多人都认为理科需要多坐练习，于是许多人都把绝大多数的时间花在了习题上，对于那些很难的题目总是苦思冥想，有时一节课往往一题都没有做出，这样学习的效率也就大打折扣，而我在学习中就比较注重那些很基础的知识点，而这些知识点呢往往就是解决问题的关键所在。其实许多的东西都是需要我们去记忆的，语文中的那些古诗词，数学、物理中的那些很重要的概念、公式、试验结论还有那些很实用的解题思想等。而生物化学吗，我则认为它们是理科中的文科，要记的东西也就更多更加零碎，我们这儿做的试验很少很少，一些试验现象呀，药品的理化性质呀，课本上讲的往往不够全面，这样我们就需要作笔记，将课堂上老师讲的一些比较重要的东西记下或买一本比较好的课外资料书。化学上的许多东西都是不需要理解的，只要我们单纯的去记住它们就可以了。
而关于记忆吗，我认为这其中也有很多的方法，记得又快又准则是我们的所追求的，但要做到其实又是很困难的一件事，这就需要我们要有足够的耐心和毅力。语文上的那些重点段落我们可以一段一段地去记忆，实行各个击破的战术，而数学物理呢，就注重我们的理解了。只要我们理解了那些知识
博客是已经写了2篇，但是发现真的象我估计的，不是我所长。想的多，写的慢。后来想想不如改个方式吧。你们来提问，我来回答。有网友问我：从网上知道你以前成绩也不怎么好，考上的大学也不怎么理想。但你成功了，成为了一个成功的企业家。那么对于很多青年人来说，那么考大学和读研究生的用处到底在哪里？
我觉得读大学是非常有用的，我自己觉得影响我很重的是大学的四年。当然研究生我考了，没考上。如果考上以后我才会有结论。但我认识不少读过研究生的朋友。他们还是让我非常刮目相看。但是我觉得我的四年，大学的四年，给我最大的感受是我学习到了学习的能力。我觉得中国的教育里面有很多的问题，就是我们学习的知识很多，但是很少去学习文化。我一直希望在教育改革里面，教学生多学习文化，而不仅仅是学习知识。知识你自己可以学，你不一定要坐到教室里去。大学四年，我还是坚持觉得：任何一个年轻人，一定要有一个理想去考大学，一定要有理想在大学里呆四年。因为我觉得有很多想跟你一样想学习，想成功，想有一番天地，有抱负的一些年轻人可以在一起了，所以我觉得大学是一个进入社会之前的一个很好课堂。
我看过《人生》这本书，对高加林印象深刻，他高考失败，然后还想再考，就是一种向上不放弃的精神影响了我。从概率来讲，你如果考上大学，你认认真真地学四年的话，你成功概率远要远远远大于那些没有考大学的。读研究生，我还是认为是一种学习能力的提升，提升你大学学习的能力或者经验。毕业以后，因为我做过学生会主席，我觉得自己在大学里学到的学习能力和与为人处世的能力对我帮助很大。我不断地用大学里学到的学习方式应用到自己的工作中。从小学、初中、高中，我认为主要是学习知识为主，但在大学的四年里，我觉得我受益最大的是：我学习到了学习的能力。
一个人的学习是没有止境、也没有时间、没有地点的。但社会这个大学就是需要你学习，一直到你70、80岁，要离开这个世界为止，每一天你都在学习，每一天你都想有新的知识，每一天会出现新的情况。所以我觉得社会这个大学，我跟同事和朋友经常在讲，中学生和本科生的区别是什么？那就是本科生比中学生多做了四年的模拟试题，研究生比本科生又多做了两年模拟试题，博士生又多了三年试题，都是模拟的，但真正管用不管用，那得在社会上去应用，去成熟，把它磨炼更好。师傅教了你几个套路，但能不能用？在社会上能不能试？在武术比赛的对打中有没有抗击打能力？所以拿到博士学位，研究生学位和本科学位是你生活的刚刚开始，而不是终止。有人说：我终于拿到博士了。好象完成学业了，错了，你模拟试题刚刚结束，你的实战才刚刚开始。所以我觉得这个社会这门大学，是让你实践，在实践中提高自己。
补充：
我的学习“秘方”
“学而时习之，不亦说乎？”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法，我对此完全赞同。学了，就按一定的时间去温习，只有这样所学的知识才能牢记在心。否则，学过的知识，就会随着时间的流逝而被渐渐淡忘。下面，向大家介绍下我的学习“秘方”。
学习的方法是多种多样的，而学习态度却仅仅只有一种，那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学习的人对学习总是孜孜不倦，把学习当作最大的乐趣，这样才能使我们更加热爱学习，从快乐的学习中获得更多的知识。相反，不热爱学习甚至是讨厌学习的人，慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。上课时，他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实，认认真真地听老师讲课，而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成，第二天来到学校只好找同学抄，这样长期抄下去后果会怎样，你考虑过吗？这样的学习态度怎么能提高学习成绩呢？上课时一定要认真听课，老师布置的作业一定要及时认真的完成，不要为了做作业而去做作业，要知道做作业不是一种任务，它不需要任何人的要求！在遇到不懂的问题的时候，要想办法弄明白，这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学习态度还不行，除此之外，还要有正确的学习方法。“活”是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书，在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来，如果把它改个模样，你还能认出它来吗？做这种题就需要“活”，无论题怎样变，只要我们掌握它的解题技巧就能把它做出来，要学会举一反三。平时在生活中做个有心人，多留意身边的事物，这对我们知识的积累是非常有用的。
怎么样，同学们？我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢
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