结巴和口吃
我今年14.上初2,我有口吃这个习惯,上课老师提问时总感觉自己很紧张,虽然同学中没有议论的声音,但我心中仍有一种无形的压力束缚在自己身上,我真的希望快点把这个习惯改过来。...
我今年14.上初2,我有口吃这个习惯,上课老师提问时总感觉自己很紧张, 虽然同学中没有议论的声音,但我心中仍有一种无形的压力束缚在自己身上, 我真的希望快点把这个习惯改过来。【真的很急】 但是放假回到家和自己的父母说话时却不结巴,这让我有点想不通
我看到网上说做呼吸操【想问一下这有用吗】? 展开
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口吃是可以矫正好的,不用太担心。年纪越小,就越好治。
一,如果你感到自己说话时经常胸闷气短,也就是呼吸不均匀,经常有胸口堵的感觉,那么你需要练气。气者,音之帅也;音随气息发。说话时气息不稳、不匀、气息上不来,都容易导致口吃。所以,练习胸腹式呼吸对改善口吃很有帮助。
二,如果你说话比较急、速度比较快、用力过猛的话,建议你通过发音训练,培养一种轻、柔、缓、慢、有节奏的说话习惯。好比是开车,开的太快就容易出车祸,放慢速度就能降低事故的概率。说话也是一样,你注意观察一下,说话快的人一定比说话慢的人更容出现口吃。可能咱不具备说的又快又好的能力,并且在日常生活中完全没有必要说的那么快、那么急,那咱就慢慢说吧,想好了再说。当然,如果你一直以来说话都是又急又快的话,恐怕想放慢速度、放慢节奏,也不是一下子就能做到的,需要进行系统的发音训练。
三,心理辅导是根本。口吃主要是心理问题。口吃本来是一种人皆有之的正常现象,本来不值得大惊小怪的,但是口吃者往往对口吃过分关注,他们总有一种”唯我独吃“的错觉,他总感觉别人都能想说什么就说什么,想怎么说就怎么说。其实任何人在情绪波动时。比如,紧张了、激动了、着急了、生气了都可能会口吃。所以,口吃不是缺陷,甚至都算不上缺点,它只是一种正常的现象。你可能会说,我口吃的很频繁,口吃的很厉害啊,正常人没有我口吃的厉害吧。其实啊,不是因为你口吃的厉害、口吃的频繁你才去在意它、害怕它,而是因为你对自己偶发性的、一过性的口吃太过关注,才强化了它,使它变得严重。请记住一点,问题因关注而存在。搞懂了这句话的意思,你的口吃就好了一大半。正常人口吃完了,就过去了,他们绝不会对口吃的过分的在意。他们说话时,只是关注自己要说的内容。所以,口吃问题的根源就在于口吃者对口吃的错误认识和错误态度上。
因此,改变对口吃的错误认识和态度是矫正好口吃的关键。
四,突破自己。一定要多说话,千万不要因为口吃而逃避说话,越逃避就越害怕说话,口吃就越厉害。感到自己紧张的时候,要注意,千万不要跟紧张感作斗争,千万不要等到自己不紧张了再说话,正确的做法是带着紧张感去说,紧张归紧张,说归说,慢慢的,你就会平静下来。口吃是可以矫正好多,首先要有信心,其次要付出扎实的努力。矫正口吃,还是需要专业的口吃矫正师给你指导,依靠自己的努力去克服口吃,费时费力,而且容易走弯路。有个口吃矫正师叫汪立彬,你可以百度一下他,他能帮到你。祝愿你早日摆脱口吃困扰。
如果你觉得我的回答对你有帮助的话,就采纳我的答案吧。
一,如果你感到自己说话时经常胸闷气短,也就是呼吸不均匀,经常有胸口堵的感觉,那么你需要练气。气者,音之帅也;音随气息发。说话时气息不稳、不匀、气息上不来,都容易导致口吃。所以,练习胸腹式呼吸对改善口吃很有帮助。
二,如果你说话比较急、速度比较快、用力过猛的话,建议你通过发音训练,培养一种轻、柔、缓、慢、有节奏的说话习惯。好比是开车,开的太快就容易出车祸,放慢速度就能降低事故的概率。说话也是一样,你注意观察一下,说话快的人一定比说话慢的人更容出现口吃。可能咱不具备说的又快又好的能力,并且在日常生活中完全没有必要说的那么快、那么急,那咱就慢慢说吧,想好了再说。当然,如果你一直以来说话都是又急又快的话,恐怕想放慢速度、放慢节奏,也不是一下子就能做到的,需要进行系统的发音训练。
三,心理辅导是根本。口吃主要是心理问题。口吃本来是一种人皆有之的正常现象,本来不值得大惊小怪的,但是口吃者往往对口吃过分关注,他们总有一种”唯我独吃“的错觉,他总感觉别人都能想说什么就说什么,想怎么说就怎么说。其实任何人在情绪波动时。比如,紧张了、激动了、着急了、生气了都可能会口吃。所以,口吃不是缺陷,甚至都算不上缺点,它只是一种正常的现象。你可能会说,我口吃的很频繁,口吃的很厉害啊,正常人没有我口吃的厉害吧。其实啊,不是因为你口吃的厉害、口吃的频繁你才去在意它、害怕它,而是因为你对自己偶发性的、一过性的口吃太过关注,才强化了它,使它变得严重。请记住一点,问题因关注而存在。搞懂了这句话的意思,你的口吃就好了一大半。正常人口吃完了,就过去了,他们绝不会对口吃的过分的在意。他们说话时,只是关注自己要说的内容。所以,口吃问题的根源就在于口吃者对口吃的错误认识和错误态度上。
因此,改变对口吃的错误认识和态度是矫正好口吃的关键。
四,突破自己。一定要多说话,千万不要因为口吃而逃避说话,越逃避就越害怕说话,口吃就越厉害。感到自己紧张的时候,要注意,千万不要跟紧张感作斗争,千万不要等到自己不紧张了再说话,正确的做法是带着紧张感去说,紧张归紧张,说归说,慢慢的,你就会平静下来。口吃是可以矫正好多,首先要有信心,其次要付出扎实的努力。矫正口吃,还是需要专业的口吃矫正师给你指导,依靠自己的努力去克服口吃,费时费力,而且容易走弯路。有个口吃矫正师叫汪立彬,你可以百度一下他,他能帮到你。祝愿你早日摆脱口吃困扰。
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小孩子结巴,在孩子语言发育时期经常可以见到。有时甚至奇怪,刚学说话那时孩子结巴还算正常,但有时似乎孩子已经说话说得很溜了,过一个时期,怎么又有点小结巴了。让人是百思不得其解。其实对待孩子结巴的问题,做家长大可不必紧张。成人中真正结巴的没几个吧,小孩子说话结巴只是个过渡时期,大人们不妨放宽心,不必当真,遇到小孩子结巴时千万不要取笑他们,万一小孩结巴成为一个心理疾病就难以治疗了。现在我们给家长们支招,如何治疗儿童口吃结巴问题。
口吃属于心理疾病,因此,纠正口吃应从心理治疗入手,重点应放在排除孩子的心理障碍。还有一种情况父母应该引起注意,孩子非经常性的,短暂的言语重复现象或口误性言语停顿不应视为口吃症,随着年龄增长和智力发展,会自行痊愈。这时候,父母千万不要神情紧张地面对孩子,甚至斥责他怎么这样说话,增加孩子的心理压力,真的导致口吃症。
纠正儿童口吃越早越好。可采用以下几种方法:
1、正确示范。父母耐心、细心地多与孩子谈话,多做示范,少做纠正,消除孩子的心理压力,让他在说的过程中从心理上轻松地进行自我调节和自我纠正。
2、多让孩子听表达流畅、声音优美、简洁明确的语言。如儿童故事、幼儿诗歌等。父母可以神情自然地跟着孩子一起讲,一起念。
3、与孩子说话的时候速度可以放慢一些。如果孩子一时没接上来,也不要急着提醒,父母可以自然而铸地继续往下说,使孩子沉浸在自然交谈的气氛中,不加强注意自己是否口吃的心理,久而久之,口吃带来的心理压力就会缓解甚至消除。相反,你看,怎么又口吃了!你不能想清楚,把一句话一下子说完吗?父母这样的纠正方法恰恰加强了孩子说话的心理压力。
4、帮助孩子确立纠正口吃的信心。设法让小伙伴们不要嘲笑他,对孩子表现出耐性和信心,不要急躁。
看到以上专家所说的几个方法,家长们不妨试试。抱着一个平常心,正确看待孩子成长过程中结巴口吃问题,孩子们自信心有了,口吃问题自然不治而愈了。孩子们语言能力发育的好,做家长的自然开心放心了。
这样可以么?
口吃属于心理疾病,因此,纠正口吃应从心理治疗入手,重点应放在排除孩子的心理障碍。还有一种情况父母应该引起注意,孩子非经常性的,短暂的言语重复现象或口误性言语停顿不应视为口吃症,随着年龄增长和智力发展,会自行痊愈。这时候,父母千万不要神情紧张地面对孩子,甚至斥责他怎么这样说话,增加孩子的心理压力,真的导致口吃症。
纠正儿童口吃越早越好。可采用以下几种方法:
1、正确示范。父母耐心、细心地多与孩子谈话,多做示范,少做纠正,消除孩子的心理压力,让他在说的过程中从心理上轻松地进行自我调节和自我纠正。
2、多让孩子听表达流畅、声音优美、简洁明确的语言。如儿童故事、幼儿诗歌等。父母可以神情自然地跟着孩子一起讲,一起念。
3、与孩子说话的时候速度可以放慢一些。如果孩子一时没接上来,也不要急着提醒,父母可以自然而铸地继续往下说,使孩子沉浸在自然交谈的气氛中,不加强注意自己是否口吃的心理,久而久之,口吃带来的心理压力就会缓解甚至消除。相反,你看,怎么又口吃了!你不能想清楚,把一句话一下子说完吗?父母这样的纠正方法恰恰加强了孩子说话的心理压力。
4、帮助孩子确立纠正口吃的信心。设法让小伙伴们不要嘲笑他,对孩子表现出耐性和信心,不要急躁。
看到以上专家所说的几个方法,家长们不妨试试。抱着一个平常心,正确看待孩子成长过程中结巴口吃问题,孩子们自信心有了,口吃问题自然不治而愈了。孩子们语言能力发育的好,做家长的自然开心放心了。
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口吃结巴怎么办?
教大家一个自我治疗(矫正)的方法。通常大家会有感觉,如果表达中怕口吃,刻意让自己语速慢下来,越说就自己越关注,越说就感觉越紧张,怎么矫正呢?如果您是这种类型,正确的作法是:我们要适当提升自己的语速,着重培养自己干脆利落的语言风格,建议,可以用练习绕口令来培养自己的语感:例如:吃葡萄不吐萄萄皮,不吃葡萄倒吐萄萄皮,网上的绕口令很多,可以自己百度下,这种练习的核心就是根本不给自己心理纠结和大脑关注的机会。
而还有些人,正好相反,说话快、急、猛,才引起的口吃,“快、急、猛”指的是说话的语速太快,心态急躁,情绪激动;巴不得一口气,赶紧把话说完,如果要想调整这个语言习惯,我们要进行表达感受的练习。
我们教大家一个,表达感受对比练习法:就是,通过对比说出练习文字背后的感受,例如:快——慢 来了 —— 走—了,(网上面的诵读感受的教程很多,可以自己找)关键就看自己能坚持多久了,练习要达成的目标:就是把快急猛的表达方式,变成表达语言产生节奏的变化。
如果想了解更多口吃方面的问题,可以到百度搜索“熊猫咔咔”收听56集口吃矫正的节目。
教大家一个自我治疗(矫正)的方法。通常大家会有感觉,如果表达中怕口吃,刻意让自己语速慢下来,越说就自己越关注,越说就感觉越紧张,怎么矫正呢?如果您是这种类型,正确的作法是:我们要适当提升自己的语速,着重培养自己干脆利落的语言风格,建议,可以用练习绕口令来培养自己的语感:例如:吃葡萄不吐萄萄皮,不吃葡萄倒吐萄萄皮,网上的绕口令很多,可以自己百度下,这种练习的核心就是根本不给自己心理纠结和大脑关注的机会。
而还有些人,正好相反,说话快、急、猛,才引起的口吃,“快、急、猛”指的是说话的语速太快,心态急躁,情绪激动;巴不得一口气,赶紧把话说完,如果要想调整这个语言习惯,我们要进行表达感受的练习。
我们教大家一个,表达感受对比练习法:就是,通过对比说出练习文字背后的感受,例如:快——慢 来了 —— 走—了,(网上面的诵读感受的教程很多,可以自己找)关键就看自己能坚持多久了,练习要达成的目标:就是把快急猛的表达方式,变成表达语言产生节奏的变化。
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首先回答你最后一个问题:做呼吸操有用吗?
做呼吸操有用吗,肯定是有用的,任何有关呼吸的训练和语言的训练对口吃都是有帮助的,但是 要彻底矫正这是需要系统训练的,单凭呼吸训练或者语言训练,或者是心理训练这只能改善!就相当于我们学习是一样的,很多的东西都需要系统的学习的,你今天学一点,明天学一点,形不成系统,这是没有用的!
第二个问题的,为什么上课老师问问题自己感到紧张,回家对父母却没有结巴:
口吃是心因性疾病,由于心理因素导致的语言障碍,长期才养成不良的语言习惯的!所以口吃只是在特定场合,特定环境中才会表现严重!
做呼吸操有用吗,肯定是有用的,任何有关呼吸的训练和语言的训练对口吃都是有帮助的,但是 要彻底矫正这是需要系统训练的,单凭呼吸训练或者语言训练,或者是心理训练这只能改善!就相当于我们学习是一样的,很多的东西都需要系统的学习的,你今天学一点,明天学一点,形不成系统,这是没有用的!
第二个问题的,为什么上课老师问问题自己感到紧张,回家对父母却没有结巴:
口吃是心因性疾病,由于心理因素导致的语言障碍,长期才养成不良的语言习惯的!所以口吃只是在特定场合,特定环境中才会表现严重!
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口吃习惯已经形成了,要想改过习惯必须的找对方法,找不对方法,一辈子都改不过来,现在骗子太多。
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