水是生命之源,请据你学过的化学知识回答下列问题:(1)从物质的组成角度看:水是由______组成的.(2)
水是生命之源,请据你学过的化学知识回答下列问题:(1)从物质的组成角度看:水是由______组成的.(2)从资源角度看:水是生命之源.涪江沿岸居民大多以涪江水为生活用水....
水是生命之源,请据你学过的化学知识回答下列问题:(1)从物质的组成角度看:水是由______组成的.(2)从资源角度看:水是生命之源.涪江沿岸居民大多以涪江水为生活用水.为了弄清涪江水的水质状况,某化学兴趣小组对涪江水质进行了相关调查.①取回水样,向浑浊的水中加明矾,其作用是______静置后过滤,得到澄清的水;过滤中使用的玻璃棒的作用是______.②同学们用______ 可判断涪江水是硬水还是软水.③生活中常用______的方法,即可降低水的硬度,又能消毒杀菌.我国水资源总量居世界第六位.但从人均占有率看,不到世界人均占有量的四分之一,世界排名第 88 位,被列为世界人均水资源贫乏国家之一.而国人的节水意识却普遍比较淡薄,请你向大家介绍生活中的一条节水措施:______.(3)从变化角度看:水通电分解生成最理想的能源──氢气,反应的文字表达式为______; 该反应属于______反应(填“分解或化合”). 同学们在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是______ml.
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(1)从物质的组成角度看:水是由氢、氧两种元素组成的; (2)①由于明矾溶于水生成的胶状物吸附杂质,使杂质沉降,可用来净化水,在过滤中玻璃棒的作用是引流; ②为了检验涪江水是硬水还是软水,可向水中加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水; ③生活中常用煮沸的方法,即可降低水的硬度,又能消毒杀菌; (2)生活中节约用水的措施比较多,例如:淘米水浇花、使用节水龙头等; (3)通电分解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式是:水
故答为:(1)氢、氧两种元素;(2)①产生胶状物,吸附杂质,使杂质沉降,②肥皂水,③煮沸;(3)水
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