Question

图片中的13题怎么做？

Answer 1

这是一道让学生强化数值的最高位的题型。数值最左侧的数字起决定作用，相同位数的两个数值通过最左侧数字的比较，即可大概判断两者和与差的结果范围，如6+3=9，若进位就是10，加上后面的两位，整个结果就是大于900并在1000左右；差是6-3，涉及到后面是否向前借位减的问题，则整个结果就是300或小于300左右。
第二条的意思则是让同学自己按此规律，以卡片的形式，实际演练运算一下，强化学习效果。

追问

这是小学三年级的数学题，学生会这样做吗？

追答

在属于百位数、千位数的加减法，只要做个类似的运算题型，举一反三模拟运算一下，对于三年级学生来说，应该还是会的，除非老师引导辅导不到位。