Question

乙木生丁火吗?有人说阴不生阴

Answer 1

乙木当然生丁火，通常认为：同性相生的力量小，异性相生的力量大。
只是力量大小的差别，而不是阴不生阴。
在算应期的时候，同性的力量是最大的。异性相生之力，反而不大。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索

Answer 2

乙木当然生丁火，通常认为：同性相生的力量小，异性相生的力量大。
只是力量大小的差别，而不是阴不生阴。

但根据我个人，多年的预测经验发现：
在算应期的时候，同性的力量是最大的。异性相生之力，反而不大。

什么原理，我并不清楚，
这仅仅是，个人的实践经验。

Answer 3

乙木当然可以生丁火，请不要被那些江湖骗子和有些古籍所误导。孤阴不长,独阳不生。这是天地万物变化的规律，世界万物生于阴，长于阳！就像女人生孩子一样，这是才是正统，女人生男孩为阴生阳，生女孩为阴生阴。只要可以生，阴阳皆可生。

Answer 4

乙木当然生丁火，通常认为：同性相生的力量小，异性相生的力量大。
只是力量大小的差别，而不是阴不生阴。

但根据我个人，多年的预测经验发现：
在算应期的时候，同性的力量是最大的。异性相生之力，反而不大。

木生火是不变的，但是木有两种甲木和乙木，甲木是阳木，乙木是阴木，火也是有两种，丙火是阳火，丁火是阴火，如果甲木生丙火就是阳生阳，生丁火就是阳生阴，乙木生丙火是阴生阳，生丁火是阴生阴。懂了吧。