《穷人》课文写了那3个部分，每个部分的主要内容是什么？
1、第一部分（从开头到“一面在胸前划着十字”）：讲桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来。
2、第二部分（从“睡觉还早”到“久久坐在床前”）：讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。
3、第三部分（从“门突然开了”到结束）：讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。
原文简介：
《穷人》写一个穷渔妇收养两个孤儿的故事。故事发生的这一天，渔夫一早驾船下海，到夜里十一点还没回家。妻子操心丈夫的安全，提灯到屋外去中慧激看，可是海面上什么也看不见。
她顺便去看生病的女邻居，没料想病人已死；从尸体旁把两个熟睡的孩子抱回自已家里，只怕丈夫不同意碧纯，甚至揍她；但当她向迟迟归来的渔夫讲明情况之后，丈夫发表的意见跟她不约而同。
此文出自俄国·列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰《穷人》
扩展资料
写作背景：
《穷人》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰所创作的一部的短篇小说，出版于1905年。 《穷人》集中描写了在一个浪涌风吼的夜晚，渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时，出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿。
待渔夫归来，正和她的想法一致，作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程，表现出渔人夫妇宁可自已吃苦，克服困难，也要帮助邻居的高尚品质。
沙皇统治下的俄国社会，阶级矛盾日益激化，贵族生活糜烂，道德沦丧，广大底层劳动者虽挣扎在贫困边缘，但依然保持着俄罗斯的高贵气质。一次偶然的机会，列夫·托尔斯泰读到法国作家维克多·雨果的叙事诗《可怜的人们》，激发了创作灵感。
列夫·托尔斯泰对这个译文作大量修改之后，收入自己一个故事集里于1905年出版；这个集子1908年再版时，他对译文又进行了一番校正工作，力求使它忠于原著。
作者简介：
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828—1910），俄国伟大的批判现实主义作家。出生于贵族家庭，1844年人喀山大学，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响，对农奴制社会和学校教育不满，1847年退学回故乡，在自己领地上尝试农奴生活的改革。
1851年到高加索服兵役并开始文学创作。早期创作表现了进步贵族的平民化思想，有自传体三部曲《童年》《少年》和《青年》，小说《一个地主的早晨》《哥萨克》等。
19世纪60至70年代的中期创作加强了精神探索，《战争与和平》肯定人民是决定祖国命运的力量，《安娜·卡列尼娜》从贵族婚姻和家庭关系的角度，反映了社会的深刻矛盾。80年卖袜代初，托尔斯泰世界观发生激变。
站到了宗法制农民的立场，并形成一整套“托尔斯泰主义”，提倡不以暴力抗恶、追求道德自我完善和全人类的爱。《复活》是晚期的代表作。1910 年82岁高龄时，为摆脱家庭贵族生活方式，离家出走，病死于途中。
第二段（从“睡觉还早”到“久久坐在床前”）：讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。
第三段（从“门突然开了”到结束）：讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。
中心思想
本文记叙了渔夫和拿肆他的妻子桑娜收养邻居西蒙的两个孤儿的故事，反映了穷人的悲惨生活和他们在穷苦中互相帮助的高尚品质。
第二绝做部分：桑娜去探望邻居西蒙发现并搭衡她已经死了就抱回两个孤儿。
第三部分：丈夫回家知道西蒙枝轿死了，主动提出抱回孩子抚养，两人的想法不谋而合。
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