小学五年级列方程解应用题怎么找等量关系
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找等量关系建立方程是列方程解应用题最关键的一步.通常有以下四种方法:
一、数量关系法
数量关系法就是把题目中的数量关系用代数式直接表示出来,从而建立起方程.例如:
例l在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人.现在另调20人去支援,使在甲处的人数为在乙处人数的2倍,应调往甲、乙两处各多少人?
分析:这个问题的相等的数量关系可以表示为:
调人后甲处人数二Zx调人后乙处人数.
若设调往甲处x人,则调人后甲处人数为(27+x);乙处人数为〔19+(20一x)」,于是可建立方程:
27+x=2[19+(20一x)](解略).
点拨:运用这种方法的关键是找准题目中的反应…
一、数量关系法
数量关系法就是把题目中的数量关系用代数式直接表示出来,从而建立起方程.例如:
例l在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人.现在另调20人去支援,使在甲处的人数为在乙处人数的2倍,应调往甲、乙两处各多少人?
分析:这个问题的相等的数量关系可以表示为:
调人后甲处人数二Zx调人后乙处人数.
若设调往甲处x人,则调人后甲处人数为(27+x);乙处人数为〔19+(20一x)」,于是可建立方程:
27+x=2[19+(20一x)](解略).
点拨:运用这种方法的关键是找准题目中的反应…
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