Question

我的另一片天空作文六百字

我的另一片天空作文六百字

Answer 1

我的另一片天空
将头掩埋于漫漫书中与茫茫题海中，将笔搁浅与僵硬的手中，将心灵覆盖上一层层浓郁的灰色。初二后的我们，“享受”默写，获得试卷的“洗礼”，拥有分数的“记忆”。
这片天空是无奈的，是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚，哆来咪。。。。”是什么声音？如此清脆，敲进我的心田，原来是它！我走进琴房，只见它静静的站在那里，一袭黑衣的它显得高贵、典雅。那白色的键宛如一个个晶莹的珍珠，正演绎着传世经典的乐章。
我迫不及待的坐了下来，将双手放在他的上面，我屏气凝神，轻轻地按下黑白的琴键，任凭我的思绪牵动我的手，宣泄出唯美的音乐。那声音，有时是奔跑的骏马，是汹涌的波浪，有时是空山的鸟语，是曲径的通幽。有时是飒飒的秋风，是飘扬的飞雪。我享受着这一切忘我地弹着。
这是天昏沉下来，许多东西都暗沉下来，唯有不断跳动的琴键，黑的更加黑亮，白的更加洁白，他们与我的手指融合在一起，变成了一股旋律和感情风景的中心！他冲旋着，像喷发的火焰，以自取自大的深处的热焰和火流驱散了四周的阴霾，冲出了一条坦荡的前进道路。
一曲终，屋子里只有宁静，我的钢琴，我的音乐，我的另一片天空。让我忘却烦恼，抛洒痛苦的记忆，让我放松自我，按摩疲惫的、被考试蹂躏的身体。在这片天空，这片乐土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我与那份旋律一同冲出压力的阴霾，冲出一条属于自己的道路。
我的另一片天空，他会永远陪伴我，成为我一生不悔的依托。

Answer 2

我的另一片天空
将头掩埋于漫漫书中与茫茫题海中，将笔搁浅与僵硬的手中，将心灵覆盖上一层层浓郁的灰色。初二后的我们，“享受”默写，获得试卷的“洗礼”，拥有分数的“记忆”。
这片天空是无奈的，是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚，哆来咪。。。。”是什么声音？如此清脆，敲进我的心田，原来是它！我走进琴房，只见它静静的站在那里，一袭黑衣的它显得高贵、典雅。那白色的键宛如一个个晶莹的珍珠，正演绎着传世经典的乐章。
我迫不及待的坐了下来，将双手放在他的上面，我屏气凝神，轻轻地按下黑白的琴键，任凭我的思绪牵动我的手，宣泄出唯美的音乐。那声音，有时是奔跑的骏马，是汹涌的波浪，有时是空山的鸟语，是曲径的通幽。有时是飒飒的秋风，是飘扬的飞雪。我享受着这一切忘我地弹着。
这是天昏沉下来，许多东西都暗沉下来，唯有不断跳动的琴键，黑的更加黑亮，白的更加洁白，他们与我的手指融合在一起，变成了一股旋律和感情风景的中心！他冲旋着，像喷发的火焰，以自取自大的深处的热焰和火流驱散了四周的阴霾，冲出了一条坦荡的前进道路。
一曲终，屋子里只有宁静，我的钢琴，我的音乐，我的另一片天空。让我忘却烦恼，抛洒痛苦的记忆，让我放松自我，按摩疲惫的、被考试蹂躏的身体。在这片天空，这片乐土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我与那份旋律一同冲出压力的阴霾，冲出一条属于自己的道路。
我的另一片天空，他会永远陪伴我，成为我一生不悔的依托。

Answer 3

步入初中，学习任务变得繁重起来，整天把自己关在房间里死啃书本，固然会倍感疲劳，而一无所获，
我的另一片天空作文
。我觉得，我们在学习功课之余，还要适当会舒缓疲倦的身心，找到自己喜欢的另一片天空，并在里边遨游、休闲，这样的自学成才才不会单调、乏味。
寻寻觅觅，我终于找到了属于自己的另一片天空——练习书法。我是一个酷爱书法的初中生，所以，在学习之余，我常把自己关在书房里安安静静地练习书法。我觉得这是一种有意义的休闲，无穷的乐趣。
NO1。双休日里的“天空之旅”
“真爽，真爽！老师真是大发慈悲，终于愿意放我们两天假了！”我回到家，放下书包，高兴地大叫道，“欧，我又能到我的‘天空’去痛快旅行喽！”兴奋的我迅速冲到书房，拿出那宝贝似的字贴，我轻轻地将它放在了书桌上，坐了下来，随手拿起一支钢笔，专心致志地练习字来，嘴里还时不时地提醒自己：“横要平，竖要直，还要学会适当地顿笔和收笔……”就这样，每写出一个字，我都会感到异常的欣慰和喜悦，但每练出一个字，都是一次进步，一次升华！我喜欢此时这种激动的心情，这种兴奋的感觉。手中一丝不苟地临摹着规范字，心中任何杂念，一切都静悄悄的，告别了生活中的烦恼与疲倦，陶醉在这片可爱的“天空”中，真舒服！在我心中，练字无非是生活中最绚丽的一片天空了！
NO2、与心中的偶象“竞争”
在我那片自由的“天空”里，不仅可以休闲，而且还能与我心中的偶象“竞争”，真可谓是VEERYGOOD！我的偶像是古代书法家王羲之。他的书法风格质朴，字势雄强，独成一家。我喜欢他这种书法上独特的风格。因此，我下决心要与他“竞争”！在书柜里，我找到了有关王羲之的资料，放在了书桌前。我继续练字，争取做到“静、劲、净、进”。首先，要心静，不能急躁；另外，写字时要手腕用劲，这样才能使写出的字苍劲；然后，要保持书面整洁、干净，这样才会看来使人赏心悦目；最后，还要练字练出进步，达到一种崇高的境界。
我全神贯注地写好每一画，小心翼翼地练好每一个字。我真想一下子超过王羲之，成为一代书法名家！不过与书法大家竞争很难。从王羲之的资料上得知，他每天有大半天的时间用在写字上，就是吃饭，走路或与朋友闲谈时也用手到处指划。我真佩服我的这个“竞争对手”，对于他那份对书法的执著追求，我真是甘拜下风！看来我暂时不能超越他了，不过我仍会努力练好字，继续与他“竞争”——以他那种行书的如火纯青的境界作目标，首先挑战自己！超越自己！
我的另一片天空，安静，有趣，而又充满竞争的激情。啊，这一片天空真是绚丽多姿，丰富多彩呀！

Answer 4

　　我的另一片天空

　　每个人都有秘密，我有一个在心里藏了很久很久的秘密.你千万别告诉我妈妈,负责我就惨了.
　　

　　记得是去年暑假时,我和妈妈去西安的海洋馆玩.出来时正巧遇见一个卖鱼的小摊.那里的鱼形态各异、数不胜数,有浑身长满刺的刺猬鱼、有酷似鹦鹉嘴巴的鹦鹉鱼、有浑身金黄金黄的黄堂鱼、还有象马戏团小丑似的小丑鱼 妈妈平时就爱鱼,今天见到这么多可爱的小家伙,更是喜欢的不得了.于是妈妈花了两百多元钱.买了一条刺猬鱼、一条鹦鹉鱼、一条黄堂鱼、一条小丑鱼、还有两条小金鱼.回到家妈妈又不惜一切代价,买了一个六百元的大鱼缸.鱼儿们总算是有了一个温暖舒适的家.
　　

　　一个月后的一天下午,我一边吃着馒头一边趴在鱼缸边欣赏着这些美丽的小鱼.吃着吃着一不小心一块馒头屑掉进了鱼缸里.这时鱼儿们一拥而上,全来抢着吃这块馒头屑.不一会儿就吃个净光.我想,鱼儿肯定饿极了.于是我便把剩下的馒头掰成屑,扔进鱼缸.鱼儿们全部出动津津有味地吃着馒头屑
　　第二天,我发现鱼儿们个个仰面朝天,全飘在了水面上.坏了,鱼儿全部撑死了.我想.要是让妈妈知道了,我的屁股非开花不可.于是我故作镇定地对妈妈喊：妈妈,你看,你把鱼全饿死了.妈妈闻讯赶过来,看着可怜的鱼儿,惋惜地说：不可能呀!我昨天早上才喂过的.我生怕妈妈看出破绽,紧接着说：你一定记错了,肯定是被你饿死的.这时妈妈也无语可言了,只是一个劲的埋怨自己：都怪我,都怪我
　　这就是我的秘密,你千万别告诉我妈妈吆!否则我的屁股就真的要开花了.

Answer 5

　　拉开窗帘，映入眼帘的是那片灰蒙蒙的天空，天空飘起了小雨，密密地斜织着，像牛毛，像花针，像细丝。这片天空，让我不安。在班级里，我的成绩平平。
　　“看！成绩单出来了！”不知是谁叫了一句。这时，同学们的眼睛里都闪着绿光，风似的扑向成绩单。之后，有的人笑颊粲然，有的人张目嗔视，有的人双眉颦蹙。哎~果然……
　　虽然我的成绩平平，但是我也有我的那一片天空----绘画，毕竟李白也说过：“天生我材必有用。”我的绘画水平虽然不高，但在我们班上，也算是数一数二的了。
　　一个女孩拖着沉重的步伐来到我面前，她那乌溜溜的眼珠子就像两颗葡萄，她的脸红红的，我不禁想：她要干嘛呢？结果她是想让我帮她画一幅画，我答应了，她很高兴。我清楚的记得她说那话的时候，我看见了那片灰蒙蒙的天空亮了些，偶然有一束金色的光射下来，看了很舒服。我觉得，我的天空，快要显露出来了吧！
　　我坐在山坡的一片空地上，仰望着天空，微风轻抚，好不惬意！天，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子那样明净，厚厚的白云，一团团的如棉花，一阵阵的如波涛，挂在天这边，缀在天那边，把天空装饰得如画一般。天空是变幻莫测的，那片湛蓝的天空更是令人向往。
　　我画了那片天空，送给了她，她非常高兴，此时的天空已经蓝的彻底了，一种浩瀚的感觉，极明，极静，极宽广，顿时觉得视野开阔，心旷神怡。
　　我一口气跑到山顶，侧耳倾听，听天空奏响属于自己的交响曲；大胆地观赏，看天空露出美丽的脸庞；无虑的想象，想天空带来的五彩斑斓的视角；大声的呼喊，这片天空属于我……