Question

幼儿园中班《认识大树》教案的设计意图,重难点,教学反思

Answer 1

　　【活动目标】
　　
　　1、初步分享与树相处的经验。
　　
　　2、认识大树的不同部位，了解他们的作用。
　　
　　3、知道四季树木的变化。
　　
　　【重点难点】
　　
　　认识大树的不同部位，了解他们的作用。
　　
　　【活动准备】
　　
　　树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔。
　　
　　【活动过程】
　　
　　一、利用各种感官感知大树的各个部分。
　　
　　1、出示神秘的盒子，激发幼儿兴趣。
　　
　　2、幼儿利用各种感官来感知，猜猜是什么？先闻一闻有什么气味，再摸一摸是什么感觉。
　　
　　3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实，这些是什么，在哪里见过？
　　
　　4、小结：这些东西都来自同一个地方，就是大树。