以“名著”为主题的作文
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一说起名著,我就有种说不出的感受,总觉得特别亲切似的。
其实在我上幼儿园的时候,我就已经知道有“名著”这个东西的存在了。这是因为妈妈知道姐姐在看四大名著,所以就对我说:“宇宇,姐姐在看四大名著,学习成绩很好!你上学了也要去读,这样成绩会很好的!”我那时觉得只要成绩能好,什么事都愿意去做。所以,就拼命点头答应了。
上了一年级,妈妈给我买了一本注音版的《水浒传》。可我只有三分钟热度,翻了几页,觉得这《水浒传》太长了,就把它抛在脑后,不去理它。妈妈见我这么讨厌看书,就在我每天睡觉之前给我读一个《水浒传》的故事。每天读着读着,我就对梁山好汉一百零八将产生了浓厚的兴趣,总是请求妈妈每天多读几个故事。一天,妈妈带我到“三江”超市去购物,偶然间,我发现“小烷熊”牌饼干的包装纸上写有吃“小烷熊” 牌饼干赢取《水浒传》梁山好汉一百零八将的卡片的消息。我立刻高兴得一蹦三尺高。我马上拿了一包,放进了购物车。回到家,我便迫不及待地拆开包装,取出卡片,只见上面画着一个人,旁边写着:及时雨宋江。自此,我天天想着这卡片,只要一路过“三江”超市,我就会恳求旁边的大人买一包饼干。可我只是取出卡片,一大包的饼干常常被我吃掉一点就扔进了垃圾筒。
上了五年级,我听同学说《三国演义》很好看,有许许多多的英雄豪杰呢!我的心一动,就想了解一下三国。于是,我在双休日中午常常看中央电视台十套《百家讲坛》里的易中天品三国。还时不时地翻看一下《上下五千年》,了解古代三国的历史。课余时间我还和要好的同学玩起了《三国演义》的纸上游戏,画好了地图,选择好人物,学着曹操、刘备、孙权等人攻城守城, “打拼”江山。
名著就是有名的著作。名著写得好的地方就是把人物、场面描写得非常清楚、细致、生动。我觉得,读名著就是一种对文章的享受。《三十六计》、《西游记》、《封神演义》……也都是我的最爱。
我爱名著!
其实在我上幼儿园的时候,我就已经知道有“名著”这个东西的存在了。这是因为妈妈知道姐姐在看四大名著,所以就对我说:“宇宇,姐姐在看四大名著,学习成绩很好!你上学了也要去读,这样成绩会很好的!”我那时觉得只要成绩能好,什么事都愿意去做。所以,就拼命点头答应了。
上了一年级,妈妈给我买了一本注音版的《水浒传》。可我只有三分钟热度,翻了几页,觉得这《水浒传》太长了,就把它抛在脑后,不去理它。妈妈见我这么讨厌看书,就在我每天睡觉之前给我读一个《水浒传》的故事。每天读着读着,我就对梁山好汉一百零八将产生了浓厚的兴趣,总是请求妈妈每天多读几个故事。一天,妈妈带我到“三江”超市去购物,偶然间,我发现“小烷熊”牌饼干的包装纸上写有吃“小烷熊” 牌饼干赢取《水浒传》梁山好汉一百零八将的卡片的消息。我立刻高兴得一蹦三尺高。我马上拿了一包,放进了购物车。回到家,我便迫不及待地拆开包装,取出卡片,只见上面画着一个人,旁边写着:及时雨宋江。自此,我天天想着这卡片,只要一路过“三江”超市,我就会恳求旁边的大人买一包饼干。可我只是取出卡片,一大包的饼干常常被我吃掉一点就扔进了垃圾筒。
上了五年级,我听同学说《三国演义》很好看,有许许多多的英雄豪杰呢!我的心一动,就想了解一下三国。于是,我在双休日中午常常看中央电视台十套《百家讲坛》里的易中天品三国。还时不时地翻看一下《上下五千年》,了解古代三国的历史。课余时间我还和要好的同学玩起了《三国演义》的纸上游戏,画好了地图,选择好人物,学着曹操、刘备、孙权等人攻城守城, “打拼”江山。
名著就是有名的著作。名著写得好的地方就是把人物、场面描写得非常清楚、细致、生动。我觉得,读名著就是一种对文章的享受。《三十六计》、《西游记》、《封神演义》……也都是我的最爱。
我爱名著!
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