一年级1班图书角有48,二班有40本.一班应给二班多少本就一样多了?
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一年级1班图书角有48,二班有40本,一班应给二班4本就一样多了。
根据题意设一班应给二班x本就一样多了
列方程:
48-x=40+x
2x=8
x=4
所以一班应给二班4本就一样多了。
解方程的意义:
解方程免去了逆向思考的不易,可以直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数。
在数学中,一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数,并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。
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图书角原有一些故事书,借出54
本,还剩76
本。图书角原来有故事书多少本?用方程解
本,还剩76
本。图书角原来有故事书多少本?用方程解
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解析:根据题意,一班比二班多48-40=8本,把多的平均分成2份,就是一班给二班的图书,这样一班和二班的图书数就一样多了.
48-40=8(本)
8÷2=4(本)
答:一班给二班4本图书,两个班的图书就一样多了.
48-40=8(本)
8÷2=4(本)
答:一班给二班4本图书,两个班的图书就一样多了.
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