如何激发一年级小学生 学习数学兴趣

 我来答
野人无事不言L
2016-07-23 · TA获得超过1413万个赞
知道顶级答主
回答量:2242万
采纳率:0%
帮助的人:145亿
展开全部
  如何提高一年级学生的数学学习兴趣
  很多人都说,一年级的儿童对“玩”比较感兴趣,一切以快乐为本,无忧无虑;一年级的儿童年龄小、不懂事,理解能力有限,难以引导。所以我们教师要稍微多动一份心思、多一点关爱,激发、培养他们对数学的兴趣,从而让他们享受学习的快乐。
  一、建立良好、和谐的师生感情
  首先老师应摆正心态,与学生平等,多关心他们,与他们多交流,创造一个和谐融洽的学习氛围。要提高学生的学习兴趣既要有恰当的教学方法,又要有高超的言语表达艺术。每当我面带微笑走进教室上课时,学生紧张的情绪自然减少了。和蔼的语言打动了学生,使大家都乐意和我交流。教师的微笑能感染学生,能使课堂气氛轻松快乐,能打开学生的心扉。微笑往往起着不可估量的作用,微笑可以给学生一种亲近感,增加师生的友谊,可使学生“爱屋及乌”,产生对数学的学习兴趣。
  二、捕捉注意力,有效教学
  一年级学生集中注意力只能维持5至10分钟左右,时间非常短暂。为些,老师的语言应简洁明了,使学生一听就明白。为了抓住这短暂的时间,我通过图画、有趣的问题来进行课堂的重点教学,使学生的学习效果尽量达到最佳。
  三、利用游戏活动调动学生的学习兴趣
  一年级的数学教材就像是卡通故事书,每一课学习内容,每一道练习题都可以用一个小故事把它表达出来,并把知识融入到学生的生活当中,与学生的实际生活紧密相连。
  游戏是儿童最乐于接受、最愿意参加的一种活动,它操作性强,能增加课堂学习气氛,但游戏要做到恰当。尽量发挥学生好动、好玩的特点,在教学中组织一下竞赛性游戏,有利于激发学生的学习兴趣。
  四、利用编口诀激发学生的学习兴趣
  在教学中,我根据教学内容的特点自编口诀,让学生轻
  松愉快地学习掌握数学知识。在讲被减数中间、未尾有零的退位减法时,我在学生学完新课的基础上,引导学生找规律,总结出被减数中间、未尾有零的退位口诀,"零头无点就是十"使学生对学数学知识能够牢固准确地记忆。这样,有利于学生克服学习中的困难,培养其学习兴趣,使"苦学"变为"乐学",由抽象变为形象,化难为易,从而培养学生的学习兴趣。
  总之,将数学教学内容融于生活之中,就能让学生学得开心,教师教得开心、教得轻松。
  最后,真诚地希望各位老师能提出更多更有效的教学方法和学习方法,相互交流,共同学习。让同学们在玩中学、学中玩。让我们共同进步,使我们的教学登上更新的台阶!
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式