Question

让我最开心的事作文500字开头和结尾要用修辞手法

让我最开心的事作文500字开头和结尾要用修辞手法

Answer 1

那一次,我真尴尬孩提时,我总爱“冲锋陷阵”出风头.这不,那次语文课我就因为爱出风头、爱“显摆”而颜面尽失.“叮零零……”上课铃响了,卢老师面带微笑地走进教室,说：“同学们,今天我们来学习《学与问》这一课.首先我先来问一个问题,关于‘学’与‘问’的名句你们知道哪些呢?”哈,这个问题嘛,简单!我用眼角的余光飞快地瞟了一眼《课课通》,又飞快地举起了手.老师一眼就看到了我,喊我来回答.我得意洋洋地站起来说：“不学不成,不问不知.——王充.”卢老师听了以后,频频点头,赞赏的神色从眼角流淌出来.她微笑着说：“嗯,不错,写到黑板上去.”我又看了眼《课课通》,就“单枪匹马”上阵了.来到黑板前,拿起粉笔,我一笔一划地写下了一个“不”字,然后在脑海中搜索下面是什么.我对着黑板微微皱起了眉头,脑子飞快地转着,是“不知不学”呢,还是“不知不同”?我很疑惑.哎呀,我感到了所有同学的目光都在紧紧地盯着我,后背都是热辣辣的.我的额头上已渗出了密密的汗珠,脸上像着了火,身上忽冷忽热,感觉就像一会儿进了冰窟,一会儿又被太阳暴晒,身后还不断地有嗖嗖的凉风吹来,我不禁打了个寒颤.怎
么办?我该怎么办?我脑子里一团混乱,没有了主意.我想去问第一排的同学,可老师就在我身后……到了最后,我实在是顾不得什么面子了,灰溜溜地跑到座位
上,胡乱扫了一眼《课课通》,然后又“蹭蹭蹭”地跑到黑板前,用极为潦草的书法写下了“不学不成,不问不知”,甚至都忘了在句子后面写下“——王充”就匆
匆地跑了下去.那一次,我真的是尴尬极了.不过,打那以后,我的小脑瓜就开始了认真的思索：人要想记住一些知识,首先必须要了解它的意思,不能靠
死记硬背.你看,那个咋咋呼呼、酷爱“显摆”、热衷大出风头的小女孩,终于有了一份难得的平静与稳重、内敛与沉着.那一次语文课的尴尬,竟让小小的我有了
关于人生的第一笔收获.那一次,我真尴尬头天夜里因为学画画,睡觉晚了.早晨,猫咪闹钟竟然没有唤醒我.知道妈妈喊我,我才从甜
蜜的梦乡中醒过来.一看闹钟,啊呀,不得了!快7点了,糟糕,要迟到了!我急得手忙脚乱.慌忙去找衣服,找了床上找床下,怎么也找不到,我急得不可开交.
忙乱中,一抖被子,衣服忽然露了出来,原来裹在被子里了.匆匆穿好衣服,赶紧套上裤子,穿上鞋,就跑出了家门.　　跑下楼梯,忽然感到背上很轻“——原来是忘了背书包了.我恨不得一步跨回家,背上书包想箭一般地向学校跑去.眼看就要到学校了,心里正高兴,猛一抬头,看到值日岗,才想起自己忘带小黄帽了.我立刻转身,以百名冲刺的速度再次向家奔去.　　我想,要是我能像孙悟空那样腾云驾雾,一个筋斗飞到十万八千里之外,那该有多好啊!　　等我终于跑进教室,已经是上气不接下气了.同学们看到我,一阵哄堂大笑,有的前俯后仰,有的笑得捂住肚子直喊妈,直把我妈笑得莫名其妙.我低头一看,原来我的衣服扣子扣错了,真羞死我了!我也只得跟着大家呵呵地傻笑.　　唉!那次我真是出尽了洋相,尴尬极了.