Question

小学四年级的孩子，语文很差，该怎么教？

Answer 1

如果孩子其他功课都不差的的话，说明是孩子不是不用功，有些懒，觉得语文作业又多又苦。没有发挥出水平，那这样老师和孩子的父母应该多多关注他的兴趣和爱好，适度的让他接触作业，不要逼他做作业甚至过多的罚抄之类。
如果孩子是有几门课程都不佳的话，那一定要补一补了，四年级如果跟不上到高年级会吃力的。但也要和班主任沟通一下，不能让孩子时间全面花在语文上。
如果孩子是因为老师的因素（不喜欢老师什么的），那老师家长要多交流，希望老师能够和孩子好好谈一下，这样会增加孩子的兴趣。
学生还小，不怎么会懂得父母和老师的一些指责是完全为了他们好，所以老师和家长要多多的换位思考，不能因为孩子做不出大人认为简单的题目而对学生很生气，甚至说没有希望的话语。
老师也要注意自己在学生中的形象，比方说语速，地方口音，会不会语气太强烈，会不会对好同学对好看乖巧的孩子太关注了而对坐得远的成绩不佳的孩子不是非常的关注。上课时要多多学生都会对好的老师有一定的好感，这样他学习就更加带劲了，不知不觉中语文成绩就会提升。
总之，四年级的语文并不是很难很需要技巧智力的，它专注的是孩子日常的积累和一些记忆性的东西，比如好词好句，名人名言，课内必备的东西。语感也不是说说就能培养出来的。
也不必过分担心，学生在六年级的时候经常有冒出来的机会，现在不好不代表以后就不行了。关键是要有信心，毕竟还有一段的时间可以慢慢的与学生相处。

Answer 2

恕我直言，孩子四年级了，语文很差。主要原因是孩子没有遇到好的语文老师。说实话，小学语文不难教，也不难学的。主要原因就是孩子没有培养出对语文的兴趣。那么一个好的语文老师要具备什么素质呢！首先语文老师要有标准的普通话，读出赏心悦目的课文，令孩子陶醉，再就是老师能写出好的下水作文，让孩子对老师有崇敬感。再就是老师上语文课时要有激情，抓住孩子的心，去理解和享受。同时要善于欣赏孩子，鼓励孩子，让孩子有成就感。
所以，你要孩子语文赶上来，首先要请老师重视孩子的语文学习，特别是在课堂上。另外要培养孩子阅读和欣赏的兴趣。
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Answer 3

小学语文和其它科目是一样的，主要得培养他对语文感兴趣！可以阅读些孩子喜欢的读物给他听，让他感兴趣了，就可以进一步叫他读字写字，这样应该有效果的！

Answer 4

小学语文主要培养学生的识字、阅读思考、口语表叙，及一定的写作能力。从这几个方面入手应该可以。

Answer 5

给他找个好的语言环境，慢慢就学会了。