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2017-06-11 · 知道合伙人教育行家
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青少年如何远离电子产品
我是一个学生,拥有的电子产品很多,有电子书、笔记本电脑、平板电脑、手机等等,我觉得产品对于我的影响是弊大于利。
现在的电子产品大都有上网的功能,上网可以让我了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。有时把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,感觉很棒。
由于网上有着大量的学习资料,所以我在学习上一遇到什么困难就会上网去查,不想动脑筋去思考,也不肯动手去实践。网上还有大量新奇的游戏吸引着我,一旦进入这虚拟的网络世界便沉溺于虚幻的环境中而不能自拔。为了游戏,可以忘了吃饭,也忘了学习。在拥有这么多的电子产品的同时,我的成绩也明显下降了。
电子产品用于学习,是利多,如果用于游戏是弊多。我们小学生自控能力差,没有正确的引导,把握不了分寸,所以我觉得电子产品对我的影响是弊大于利。
我是一个学生,拥有的电子产品很多,有电子书、笔记本电脑、平板电脑、手机等等,我觉得产品对于我的影响是弊大于利。
现在的电子产品大都有上网的功能,上网可以让我了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。有时把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,感觉很棒。
由于网上有着大量的学习资料,所以我在学习上一遇到什么困难就会上网去查,不想动脑筋去思考,也不肯动手去实践。网上还有大量新奇的游戏吸引着我,一旦进入这虚拟的网络世界便沉溺于虚幻的环境中而不能自拔。为了游戏,可以忘了吃饭,也忘了学习。在拥有这么多的电子产品的同时,我的成绩也明显下降了。
电子产品用于学习,是利多,如果用于游戏是弊多。我们小学生自控能力差,没有正确的引导,把握不了分寸,所以我觉得电子产品对我的影响是弊大于利。
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