六年级上册的第一课课后第3题的1 2 速度点 我就在线等 10
速度啊读读下面的句子,体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子,并抄下来。1啊老桥,你如一位得高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧2走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露...
速度啊
读读下面的句子,体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子,并抄下来。
1啊老桥,你如一位得高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧 2走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神 展开
读读下面的句子,体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子,并抄下来。
1啊老桥,你如一位得高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧 2走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神 展开
3个回答
展开全部
1.啊老桥,你如一位得高望重的老人,在这间水上站了几百年了吧
这是一个比喻句,把老桥比作一位德高望重的老人,生动形象的突出了老桥默默无闻奉献的高尚品质,这样写表现了作者对老桥的敬佩和赞美之情。
2走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
这是一个拟人句,把鸟儿和露珠当做人来写,突出了作者和鸟儿的露珠的深厚友谊和默契,让人读起来更加有亲切感。
我是自己写的,谢谢,这是我们老师讲的,希望对你有帮助!
楼下的不要抄袭啊!
这是一个比喻句,把老桥比作一位德高望重的老人,生动形象的突出了老桥默默无闻奉献的高尚品质,这样写表现了作者对老桥的敬佩和赞美之情。
2走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
这是一个拟人句,把鸟儿和露珠当做人来写,突出了作者和鸟儿的露珠的深厚友谊和默契,让人读起来更加有亲切感。
我是自己写的,谢谢,这是我们老师讲的,希望对你有帮助!
楼下的不要抄袭啊!
参考资料: 自己写的......
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2010-09-14
展开全部
对不起,我真不会!
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |