一道数学题!!!!!!!初中的!!
本人好的追加,问题:(+1)+(-3)+(+5)+(-7)+......(2005)+(-2007)到底是-2008还是-1004啊?...
本人好的追加,问题:(+1)+(-3)+(+5)+(-7)+......(2005)+(-2007) 到底是-2008还是-1004啊?
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(+1)+(-3)+(+5)+(-7)+......(2005)+(-2007)=(1-3)+(5-7)
+.....+(2005-2007)=-2*1004/2=-1004
+.....+(2005-2007)=-2*1004/2=-1004
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-2008
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(-2007-1)除以2=-1004
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(+1)+(-3)+(+5)+(-7)+......(2005)+(-2007)中共有2008/2=1004个数字,每相邻2个为一组.相邻的数据之和为-2,共有1004/2=502组数字之和.
得到502x(-2)=-1004
得到502x(-2)=-1004
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思路一:
高斯求和公式:(首项+末项)*项数/2
我们把正的分成一部分 负的分成一部分
每两个同号的数之间的差是4 那么可以得出项数是502
那么正的是:(1+2005)*502/2=1003*502
负的:(-3-2007)*501/2=-1005*502
那么两个之和为1003*501-1005*501=502*(1003-1005)=-1004
思路二:
每两个异号的数之和为-2
那么把两个数看为一组 观察得出共有(2005+3)/4=502组数
那么所有的和为-2*502=-1004
高斯求和公式:(首项+末项)*项数/2
我们把正的分成一部分 负的分成一部分
每两个同号的数之间的差是4 那么可以得出项数是502
那么正的是:(1+2005)*502/2=1003*502
负的:(-3-2007)*501/2=-1005*502
那么两个之和为1003*501-1005*501=502*(1003-1005)=-1004
思路二:
每两个异号的数之和为-2
那么把两个数看为一组 观察得出共有(2005+3)/4=502组数
那么所有的和为-2*502=-1004
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